研究生园地

1. 炎症性肠病患者乳制品摄入认知态度和行为的质性研究
2. 任务驱动教学法在高职助产专业护生助产学教学中的应用

护理教育

1. “对分课堂”模式在高职儿科护理教学中的应用与效果评价

护理管理

1. 瑞士奶酪模型在输液泵用药不良事件管理中的应用
2. 追踪方法学在老年患者结肠镜检查管理中的应用

文献研究

1. 脑卒中老年患者并发尿失禁的治疗与护理进展
2. 糖尿病患者自我效能干预的研究进展
3. 提高鼻腔填塞患者耐受性的护理研究进展

调查研究

1. 门诊青少年期癫疒间患者服药依从性的现状及影响因素分析
2. 315名本科护生多元文化能力水平的现状及影响因素分析
3. 141名急诊科护士情绪智力现状及影响因素分析
4. 106名实习护生对医务场所暴力的认知及应对调查

临床护理研究

1. 慢性肾脏病患者基于跨理论模型口服药管理的效果观察
2. 自制负压引流联合安普贴换药对重度压疮患者的效果观察

医院感染控制

1. 多酶清洗剂与碱性清洗剂对复用窥阴器清洗效果的观察

心理卫生

1. 团体沙盘游戏改善护理组的团队合作与压力负荷效果观察
2. 呼吸科重症监护室患者住院心理体验质性研究

继续教育园地

1. 《护理学报》第5期继续教育思考题

健康管理

1. 全髋关节置换术患者出院的移动教育效果

护理创新

1. 住院患者压疮临床路径单的设计与应用
2. 保护女性乳房俯卧位手术垫的研制
3. 数字化路径式重症手足口病护理记录单的设计与应用