黑龙江教育·理论与实践
搜索
黑龙江教育·理论与实践
2023年10期
浏览往期
订阅
目录
理论·研究
加强专业集群建设 培养应用技能型复合人才
新工科背景下农林院校环境科学专业人才培养思考与革新
高校辅导员网络意识形态传播能力提升的内在逻辑及实践养成
基于产教深度融合的会计学国家级一流专业建设的探索与实践
非英语专业“商务英语口语”一流课程建设的研究与实践
国家级线上线下混合式一流课程教学路径构建
线下一流课程建设探究
“大学俄语”课程思政素材的选择标准及融入方式探析
基于协同理论的圈层式高职院校课程思政创新模式
“市场营销学”课程思政案例设计研究
党的斗争精神融入高校“军事理论”课程的价值、内涵与路径
以课程思政为引领 夯实立德树人督导工作根基
高校法学专业课程思政改革路径探索
实践·探索
双碳战略下建筑环境与能源应用专业课程教学改革探讨
以能力为导向的流体传动技术课程群建设探索及实践
新工科背景下自动化专业多学科交叉融合升级路径探析
基于“微助教”SPOC大班制翻转课堂教学设计
新文科背景下高校名著导读类课程的教学创新实践与反思
基于CDIO理念的“三层次”电工电子实训教学模式探究与实践
虚拟仿真和模拟矿井双线融合实践实训教学机制研究
基于虚实结合的“柴油机拆装实验”课程教学改革初探
电子商务国家级一流专业“能力+创新创业”实践课程体系构建
现代产业学院背景下应用型本科高校校企深度融合的实践改革
创新高校“形势与政策”课“三性一力”的着力点
“大思政课”视域下高校红色文化育人模式研究
近五年高校思政课亲和力研究述评与展望