教学改革与实践

1. 体验式教学在“会计职业道德培养与管理素质训练”中的应用
2. 独立学院大学英语听说教学改革探究
3. 应用型本科院校材料化学专业教学改革探析
4. 概念结构力学教学研究与实践
5. 图式理论指导下的日语惯用语教学策略
6. 土木工程材料课程教学创新切入点初探
7. 民族地区高校项目化实践教学问题及对策
8. 农村区域发展专业应用型实践教学体系构建
9. 回族药膳与饮食养生教学设计探索
10. 微课视角下电子测量课程教学改革探究
11. 案例教学与项目式教学比较研究
12. 网络环境下CBI理念在ESP教学中的应用

专业与课程建设

1. 基于“认证工程师”的模具专业技能型课程改革与实践
2. “创新设计方法”课程考核方式改革研究
3. “机械工程测试技术基础”课程内学分制研究与实践
4. 基于虚拟仪器的信号处理实验室建设路径
5. 基于职业能力提升的社会工作专业课程建设研究与探索
6. 俄语翻译专业模拟课堂设计

高教研究与评估

1. 院校教学质量评价模型的构建
2. 基于谢里夫实验的高校教学团队建设研究
3. 高校毕业生基层就业优惠政策的价值分析
4. 应用技术型本科高校辅导员队伍建设初探
5. 新建本科院校教务管理系统现状及对策研究
6. 高校本科生导师制工作创新路径思考
7. 高校管理类专业创业教育实践体系研究
8. 机遇与挑战并存：大众化背景下的高校发展方向探析

人才培养模式

1. 基于PEST模型的专业学位研究生培养模式改革探析
2. 搭建综合实践平台，推行人才培养新模式
3. 基于“卓越计划”的工程应用型人才培养模式研究
4. 地方高校创新人才培养的症结与出路
5. 工程教育专业认证背景下的人才培养方案研究
6. 基于因子分析的大学本科创新人才培养影响因素探究
7. “互联网+”时代大学生网络素养提升的多维路径探析

思政教育与学生工作

1. 大学新生应激、心理弹性与压力困扰的关系
2. 来华留学生文明行为教育探究
3. 手机新媒体在高校思想政治教育中的应用
4. 大学生心理社团发展模式探析