黑龙江教育·高校研究与评估
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黑龙江教育·高校研究与评估
2015年10期
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高教研究与评估
“联校论文奖计划”资助项目现状探究
毕业要求达成度评价体系探究
高校院系国际化评价指标体系的构建
不同主体评教结果差异现象及原因探析
高校廉洁教育现状及对策
教学质量监控与评估体系的内涵建设探究
教学改革与实践
普通高校双语教学现状与反思
基于开源软硬件平台的嵌入式教学研究
基于数学竞赛的高等数学教学改革初探
基于财政学科的多学科融合教学策略探析
计算机网络实验教学模式探析
新建地方本科院校“C++程序设计”课程教学改革探索
民办普通高校市场营销专业实训教学创新研究
集成电路设计本科教学改革探索
“JavaEE技术”课程教学改革探究
新形势下西部地区师范院校古代汉语教学策略探析
理工科“应用写作”课程教学策略探究
实践教学“三对接”模式的构建与实现
仿真模拟软件在文科实验教学的应用
行动导向教学法在“货币银行学”中的应用
议会制辩论在高级英语教学中的应用
专业与课程建设
工科大学生工程伦理教育模式及实现途径
“当代哲学前沿”课程建设探析
公式性语言与二语习得
地方综合性大学校本课程体系的构建
“国际贸易”课程研究性教学的实践与思考
基于影像思维的微课制作探析
英语词汇习得效率影响因素研究
人才培养模式
林业院校高分子材料与工程专业特色化人才培养模式的探索与实践
环境工程专业实践应用型人才培养路径探索
农业院校非英语专业学生中国文化英语表达能力研究
教育组织与管理
法学青年教师实践教学能力提升路径探究
高校新任教师培养模式的探索与实践
高校教师队伍建设问题及对策
完全学分制下高校教师角色定位与转换
思政教育与学生工作
基于学习指导的大学学习效率提升研究
高校校园网络舆论特征及引导策略探究
地方高校大学生科研创新活动探究
社团对大学生社会化影响的依据与途径探析