教学改革与实践

1. 高校旅游管理专业教学质量监控体系的构建
2. 土力学综合实验教学策略研究
3. SBI模式在大学英语课堂教学中的应用
4. 试论信息流畅维度的大学计算机学习指导
5. 认知语言学对理工院校外语教学的启示
6. 统考英语学习支持服务体系的研究与实践
7. 基于学生视角的大学课堂教学状态调查研究
8. 商务英语精读教学课前导入法探究
9. 传统教学方法与现代教育技术融合的课堂教学模式探讨
10. 全球化视阈下高校思想政治教育教学的创新思考
11. 英语听力教学的制约因素与破解路径
12. 应用型本科院校高等数学教学策略探析

专业与课程建设

1. 信息光学教材建设与课程教学改革探索
2. 高校通识选修课探究式教学的实践与反思
3. 日本近代文学史课程教学改革
4. 道路勘测设计课程中网络教学平台的开发与应用
5. 通识教育视角下大学生认知能力在大学英语课程中的探索
6. 交通管理与控制课堂教学方法探讨
7. 论大学英语课程设置的价值取向

高教研究与评估

1. 关于构建教师关爱型校园的几点思考
2. 《大学体验英语》系列之《入门教程》与《基础教程》评估
3. 中国近代高等教育开端探究
4. 中美大学校长职业背景研究及启示
5. 美国大学课堂评估技术的应用策略探析

人才培养模式

1. 全日制硕士专业学位研究生协同创新培养模式的构建
2. 基于学生个性发展的多样化人才培养模式新探索
3. SWOT分析视角下信管专业学生就业形势探析
4. “大材料”背景下研究应用型材料类本科生培养模式探讨
5. 全日制桥梁工程专业硕士培养实践及思考
6. 大学生课外科技创新工作模式研究
7. 采矿工程专业卓越工程师人才培养模式探讨
8. “校府社”合作视阈下基层社会管理人才培养模式探析
9. 大学英语教学中的人文素养培养研究
10. 高校应用型创意人才培养中第二课堂建设探索

思政教育与学生工作

1. 法律案例与大学生思想教育的整合探析
2. 农科类大学生专业思想教育路径研究
3. 高校学生社团建设探究
4. 新媒体视野下大学生生命教育的诠释

教育组织与管理

1. 地方高校教师聘任问题与对策研究
2. 基于心理弹性抵御压力机制的高校心理教育策略
3. 新时期高校党的先进性和纯洁性建设初探