高教研究与评估

1. 高校“学生评教”优化策略探析
2. 面向区域教育协同发展的高职教育资源整合研究
3. 打破职专业性：俄罗斯音乐教育新观点
4. 信息化背景下提高高等教育质量的对策
5. 高校二级教学管理体制改革

教学改革与实践

1. 完善普通本科院校毕业论文写作的建议
2. 启发和互动：新闻专业课堂教学改革的三项尝试
3. 案例教学在管理会计中的应用
4. 计算机专业本科生毕业设计现状及改革探讨
5. 解析函数教学探析
6. 高校生物类实验教学的思考
7. 以网络为支撑的大学英语听力教学“零课时”设想
8. 零起点俄语基础教学模式研究
9. 高职院校实践教学体系构建的分层剖析
10. 科研实践与毕业实习模式问题分析与改进的探讨

专业与课程建设

1. 高职院校管理类专业本科毕业论文改革的新思路
2. 关于“国别经济学”课程开设状况的调查
3. 高等农业院校公共基础课考核模式设计与实践
4. 精品视频公开课建设的探索与实践
5. 管理学视角下全校性选修课的教学效果及其分析

人才培养模式

1. “三早”：研究生培养模式探析
2. 论大学生学术素养培养
3. 高等职业教育人才培养质量报告探析
4. 试论民办高校数学公共基础课教师专业发展
5. 民办高校英语专业翻译教学与翻译人才的培养
6. 校企合作人才培养模式在高职院校制药专业的探索和实践
7. 煤及煤层气工程专业人才培养模式研究
8. 研究型大学人才培养目标体系构建方法浅析

思政教育与学生工作

1. 大学生创业能力不足的原因分析
2. 教师视阈下大学生学习态度理论与对策研究
3. 大学生传统道德认同教育探析
4. 大学生学习动机功利化探讨

教育组织与管理

1. 困难学生群体的差异性分析与对策
2. 高校课堂教学管理的创新性探索
3. 国内外高校产学研科技成果转化工作的优势探究
4. 高校党支部工作科学化的实践内涵
5. 高校图书馆现代远程教育体系的构建
6. 关于特色应用型本科院校专业建设的思考