黑河教育
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2014年10期
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教师风采
2014年全国全省全市教育系统先优模光荣榜
爱心结硕果 钻研获双赢
执着追求 勇攀新高
任凭千般苦 换得满园春
以人为本育桃李 以德育人馨满园
志存高远 坚守平凡
不渝的信念 执着的探索
永恒的青春 无悔的教育
幼儿教育
如何对幼儿进行口语训练
我眼中的俄罗斯幼儿艺术教育
《3—6岁儿童学习与发展指南》背景下幼儿自主阅读的有效指导
小评价 大智慧
集体教学也需要教师的游戏精神
如何培养幼儿勤俭节约的好习惯
试论幼儿美术教育的生活化
亮点集萃
桃李满园四季香
学校管理
离异家庭孩子心理健康对其个性形成的影响
校园青少年伤害事故预防的研究
班任园地
播撒师爱,为特殊家庭孩子的青春护航
心怀感恩 永不止步
于无声处育情商
教苑百花
提高课堂教学有效性的几个方法
浅谈实验在物理教学中的重要作用
关于黑河市中职教育科学发展的调研报告
小学生阅读能力的培养
教学研究
语文天地中的“人文关怀”
新课改下如何提高语文课堂教学效率
浅谈小学低年级识字教学策略
构建其乐融融的小学语文课堂
信息技术在高中语文古诗词教学中的应用
让课堂洋溢着浓浓的“语文味”
合作教学法在高中语文教学中的应用
新课改下高中语文阅读教学的优化策略分析
因人而异 因材施教
浅议体验式习作教学的策略
利用小组讨论提高语文教学的有效性
让课堂导入成为语文教学的“万花筒”
以阅读开拓习作视野
同课异构
适时 适度 有效
浅谈高中语文课堂教学中的情感教育
浅谈小学语文课程资源开发与利用的三招
阅读教学中的语言品味
培养预习习惯 提高语文实践能力
浅谈如何提高农村初中生英语口语水平
浅谈牛津英语课堂教学设计
关注个体差异 实施因材施教
浅谈原声影视作品对英语语音的影响
浅谈数学课堂教学中如何提高学生的分析能力
浅析小学数学低段学生计算能力的培养
谈“动能定理”在解题中的优势
浅谈利用教学情境激趣
初中数学课程资源的利用
主题单元设计中存在的主要问题浅析
由浅入深 循序渐进
构建简约高效的数学课堂
如何在政治课堂上培养学生的学习能力
开发课程资源 浸润品德课堂
提高初中思想品德课教学有效性初探
高中物理实际问题的几种处理方法
初中物理课堂互助性教学思考
化学中考的一些应试策略
浅析新课改下如何创新高中生物教学
课堂上,别让学生过度兴奋
浅析探究学习展示环节的实效性
信息技术
浅析小学信息技术环境下的情感教育
如何引导中学生正确对待网络
艺体教育
浅析如何克服钢琴演奏中的紧张心理
走进音乐
体育教学中弱势群体的成因及帮扶策略
谈美术课堂教学中乡土美术资源的引入
感觉统合训练对小学体育教学的启示
中学美术课堂导入教学法的运用
兴趣
职业教育
让“生活”走进中职化学教学
浅谈职高英语的语法教学
关于高职院校英语教学现状及改革研究
中职德育课法律教学案例设计的研究与思考
面向农村发展职业教育的创新模式
对建立职业教育质量管理体系的思考
高等教育
浅谈高校图书馆语言文字文献资源建设
我国普通高校体育教学现状与发展对策研究
大学英语翻译教学模式及方法的探索
特殊教育
针对低年级听障儿童的数学教学方法探析