韩国语教学与研究
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2021年1期
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언어 연구
관용 표현 ‘-ㄹ 수 있다’의 화용적 기능
中韩天气预报语篇的及物性分析
韩国语助词的连续构成与复合助词的区分
중국 동북방언 화자의 한국어 단모음 실험음성학적 연구*——여성 화자를 중심으로
한국어 접미파생 피동사의 문형 연구
교육 연구
한국어 나눔동사 어휘의미 교육방안 연구
한국어 학습자의 쓰기 텍스트 구조 분석 연구
중한 한자 사자성어 비교 및 수업에서 제기되는 문제
《国标》与《指南》视域下的朝鲜语专业人才培养模式探索与思考
类型学视角下的韩汉第二人称对应情况研究
朝鲜语专业实践教学模式改革初探
过程型档案袋评价在韩国语跨文化教学中的实施方法研究
比较教学法在朝鲜汉文诗教学中的应用与实践*——李奎报与白居易及其诗歌的比较教学
문학 연구
윤동주 시에 나타난 자기실현
한국 속담과 중국 역사이야기, 인물, 지명간의 관련성 연구
『바리데기』의 문화기호학적 연구
루쉰의 문학관과 이육사의 문학적 모색
한국 현대 유랑소설에 나타난 ‘낙원’ 지향 양상
독자반응의 관점에서 본 채만식과 노사의 풍자기법
明朝时期朝鲜使节纪行诗中的登州诗
穿越时空的文化交融——浅析小说《春香》的主仆关系
번역 연구
浅谈形似、意似、神似指导下的中韩拟声词翻译——以《活着》为例
