华东师范大学学报(教育科学版)
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华东师范大学学报(教育科学版)
2022年5期
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教育法典编纂的现实意义与实现路径
论以受教育权为核心制定教育法典
论教育法典的核心概念:基于法律行为与行政行为的启示 *
比较与借鉴:我国教育法法典化的基本功能与基本路径 *
理性主义的教育法法典化:理想与现实之间 *
教育法典的制度定位与逻辑框架
教育法典分则:理念、体系、内容
论教育法典的生成路径 *
教育法典中教育财税规范体系化研究 *
教育法典中《家庭教育促进法》的法典化问题
法典编纂史对中国制定教育法典的镜鉴
教育法典的体例结构:域外模式与中国方案 *
国外民法典对中国教育法典编纂进路的启示
——以近代四部《民法典》为考察中心