河北教育(德育版)
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2018年11期
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卷首语
老师,你的眼里是否只有大双
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乡村德育,要有“乡土味儿”
校本课程:增进学生与家乡的“血缘”情
乡土散芬芳 德育助成长
挖掘乡土“富矿”丰富德育资源
争做“四有”好校长
德育资讯
三人成虎?痴人说梦
班主任要有“清明”的群主心态
一线
让教育回归本质—安平县品质教育走笔
太行深处的快乐园丁—记全国教书育人楷模张建华
屡改屡错≠屡教不改
用爱等待幼儿成长
让孩子和大人一样高
信任教育法
用爱启迪 以德护航
减负,究竟难在哪?
如何帮班干部留住朋友?
解读“官帽”引导做人
教师教育子女的盲区
努力了,为什么还会失败?
多元素融入生命教育绘本课的教学实践探索—以《椅子树》绘本教学为例
反思团队,帮助教师提高效能
心情的背后是教法
小学班主任管理“三实招”
做学生的老师,更要做家长的老师
温润心田于无声情到深处自然成—英语故事课“Hellen Keller”中的情感渗透
语文教学渗透德育四法
教育的魅力在于细节—枣强县大营镇石村中心小学德育探索
规范成习活动润心—唐山市新华西道小学德育工作撷英
视野
又见老鹰捉小鸡
长寿花没有眼泪
霜降时节柿子红
傀儡戏
高品位段子
——品《我的小村如此多情》
做一个温暖自己的摆渡人
——电影《嗝嗝老师》影评
开心一刻
河北省爱国主义教育基地—冀中烈士陵园
朴素的教育最动人—巨鹿县育红小学德育掠影
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