教学研究

1. 情境拓展启思考 问题驱动探本质
   ——“回归分析的基本思想及其初步应用(第二课时)”教学设计及感悟

学习指导

1. 高考数学新题型速递
2. 例谈数列中整数解问题的求解策略
3. 对一道解析几何双动点题的解法探究

解题思路与方法

1. 线性交替的双数列通项问题揭秘*
2. 一道二元函数最值题的解法探究与思考
3. 回归本质 学会思考
   ——由一道课本习题所想到的
4. 求无理函数最值的几种常见解法
5. 相交弦定理在解析几何中的运用

课外测试

1. 高一数学测试
2. 高二数学测试

高考之窗

1. 分类例说数列裂项求和的若干模型
2. 高三数学综合测试

学生习作

1. 例谈三角函数最值综合题的求解策略

竞赛之窗

1. 探秘题根在求解导数压轴题中的作用

短文集锦

1. 研读新教材 体会新理念*
   ——一道零点区间问题的探讨
2. 韦达定理应用的拓展
3. 例说用直线参数方程中参数的几何意义解题