教学研究

1. 凸显运算素养的高三复习课教学设计

学习指导

1. 对称性在函数求值问题中的运用
2. 先定形 后定量
   ——例析解三角形结构不良问题的高效解题策略
3. 灵活换元 巧妙转化
   ——谈基本不等式在最值问题中的应用*

解题思路与方法

1. 还原直观图 巧解几何题*
2. 运算思路的探究与溯源
   ——以一道联考试题为例
3. 一道高三联考题的解法赏析
4. 对于“裂项相消求和法”的若干思考
5. 一道二元最值题的多视角探究
6. 用递推数列处理无穷多级电阻问题

课外测试

1. 高一数学测试
2. 高二数学测试

高考之窗

1. 高观点视角下的极点极线问题
   ——从2020年两道高考题谈起
2. 赏析与数列前n项和有关的不等式证明
3. 高三数学综合测试

学生习作

1. 一道初等数学题解法的高观点思考

错在哪里

1. 一道极值点偏移问题错解引发的思考与探究

短文集锦

1. 定点定值问题的曲线系探究与本源揭示
2. 一道奥赛试题的简证
3. 两道向量高考题的坐标解法