高中数理化
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2022年6期
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卫东老师谈物理
小物和小理的物理对话录(95)
——高中物理中的“场”
高考 课改
从两道惊人相似的高考题说开去
——谈高中物理中的等效法
强基 竞赛
第34届北京市高中力学竞赛预赛压轴试题的5种求解方法
例讲高中化学奥林匹克竞赛中的有机物酸性比较
例析化学平衡常数的常见计算考查题型
核心考点
浙江高考力学综合题中的临界条件分析及备考启示
“平抛运动”典型考点例析
应用微分思想突破电磁感应图像问题
例析解决“关联速度”模型的几种方法
借助专题训练,突破电磁感应难题
深入本质、辨析模型
——电磁感应现象中微观问题的整合梳理
法拉第电磁感应定律的深度理解
由概念本质探寻物质结构和元素周期律
有关基本概念和理论的计算问题
高考化学试题中图表类试题的考查
方法与技巧
寻本求源
——2021年高考变压器题题根分析
谈中学物理问题解决中图像法对科学思维的培养
例谈高中物理对称思想在解题中的应用
数学知识在高中物理中的应用
用角平分线定理找有界磁场轨迹圆圆心
运用“合成与分解”思想巧解复杂的运动问题
“插入法”和“换元法”在同分异构体书写中的应用
剖析线性化处理后的化学平衡常数与温度关系
晶胞中原子坐标的确定方法
走近科学
汤加火山爆发威力有多大?
笃年老师问与答
轨道杂化的有关问题释疑
高考全关注
化学基本概念考查的三重境界
例析反应热计算方法在高考中的考查
创新与建模
构建“考B找A、情境关联”解题模式提升高中化学疑难试题解题能力
高考化学有关滴定类计算试题的分布特点与解题策略
知识网络
元素周期律思维导图
化学反应与热能思维导图