铸牢中华民族共同体意识研究

1. 从日月神话谈铸牢中华民族共同体意识
   ——基于傣族日月神话的思考
2. 发挥民族古籍教育功能 铸牢中华民族共同体意识

乡村振兴专题

1. 合作治理:乡村治理中行政与自治的一种关系
2. 产业振兴:村集体产业主体的融合发展机制分析
   ——以安龙县红旗村发展红托竹荪产业为例

教育教学

1. “三全育人”背景下贵州高校“第二课堂成绩单”体系建设研究
2. 工科学生领导力教育模式的实践与探索
   ——以电子科技大学“立人班”项目为例

文学与文化

1. 勤耕博究与推陈出新
   ——《中国方志学概论(修订本)》读后谈
2. 弗洛伊德和马尔库塞论自然、文明关系问题
   ——兼论其美学、美育意义

法学

1. 认罪认罚从宽制度在重罪案件中的适用分析
   ——以检察机关的主导责任为视角
2. 精神损害列入刑事附带民事诉讼赔偿范围研究
   ——以2021年《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的解释》第175条第2款为切入点
3. 程序抑或实体:刑事追缴的审视及性质厘定