广西教育·A版
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2022年3期
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目录
前沿视角
区域思政课教师队伍建设的路径探索
铸牢中华民族共同体意识视域下初中历史教学资源的开发与利用
初中物理案例教学法的应用
小学数学教学情境创设存在的问题与对策
从儿童文化视角探究幼儿园课程建设的价值取向
特别策划
打造教育高品质发展的“银海样式”
用“四品行动”促进城郊薄弱学校转型升级
银海区学校及幼儿园的转型发展例析
专题研究
城郊薄弱学校实现跨越式发展的路径选择
重构博雅育人体系 赋能学校品质发展
扬侨港传人生命风帆 建品质教育办学体系
“艺养教育”凝练与艺美课程体系建设
“和美教育”理念系统的升级迭代与实践探索
构建“侨韵文化”育人体系 强化教师队伍全员培训
深挖“友谊文化”内涵 促进学校特色发展
教学案例
让小学数学图形与几何教学走向生动且深刻
小学数学高品质课堂的实践建构策略
基于课后练习系统的平台互动课型教学策略
基于课后练习系统的文言文教学目标与策略
依托语文要素让课堂扩容增效
《青蛙卖泥塘》第一课时教学实录与评析
课改论坛
基于核心素养的七年级英语写作教学策略
主体探究教学模式在初中道德与法治教学中的应用
思维导图在小学语文习作教学中的应用
小学英语阅读教学思维导图建构策略
教学创新
初中语文中回忆性散文的教学建议
基于题材分类的小学语文古诗词教学研究
基于课标和课后练习系统的小学语文试题命制
少数民族地区小学英语语音教学探析