前沿视界

1. 基于多维度国际合作探究研究生培养新模式
2. 基于GIVE双向思辨的专业课程思政教学模式分析
3. 基于发现式学习策略的研究生案例库建设实践与应用探究
4. 论博士研究生教育中导师组机制与导师转换制的实施
5. 高校教师党支部胸怀“国之大者”行动路向研究

双一流建设

1. 一流本科教育视野下通专融合：类型、层次与对策
2. “双一流”建设背景下生物学研究生培养质量保证体系研究与实践
3. 微机原理及应用线下一流课程建设探究
4. 测控技术与仪器专业控制类课程群实验实践教学改革与实践

博导论坛

1. 高校力学课程思政建设研究述评与发展探索
2. 基于OBE理念的药学专业硕士能力培养模式探究
3. “能源系统：多能互补与梯级利用”项目式课程教学设计与实践
4. 新工科背景下行业类高校大学数学课程的教学探究
5. 交通运输类新晋研究生导师培养学生的困境与破局
6. 《高等桥梁结构理论》英文版教材建设及教学实践

创新创业教育

1. 民办高等院校参与上海建设全球科技创新中心的路径研究
2. 大创项目融入采矿工程毕业论文提升培养质量的探索与实践
3. 基于“三个融合”的珍珠生态养殖与开发应用型创新创业人才培养体系构建与实践
4. 基于PBL团队式多维协同的汽车创新人才培养研究与实践

课题研究

1. 新工科背景下智能制造工程专业教学探索与实践
2. 以“贺信精神”引领哈尔滨工业大学特色专业课课程思政建设
3. 融媒体时代高校榜样教育的活力、困境与进路
4. 新时代高校劳动教育课程体系建设的逻辑理路与基本原则
5. “智能技术+工学专业+课程思政”融合教学探索

教海探新

1. 深化工程实践能力的理论教学体系建设
2. 研究性教学在动物寄生虫学课程中的探索与实践
3. 中药学硕士研究生中药药理学教学设计与实践
4. 高校思想政治理论课“线上-线下”混合式教学新探
5. C++程序设计课程“一项三联”教学目标实现新举措
6. 生理学课程思政教学设计探究

教改新论

1. 高校智能制造专业课程思政教学改革实践
2. 智能建造驱动的土木工程CAD课程内容更新与拓展研究
3. 深度学习视域下生理生态学实验课程教学改革探索
4. 面向纺织机械的流体力学课程教学改革与实践
5. 面向经济主战场的高级宏观经济学教学改革研究

师资·人才

1. 地方高校教师评价改革的基本路径
2. 高校青年教师教学能力提升体系构建探究
3. 基于“产学研用”融合的人才培养模式研究与实践
4. “三全育人”理念下德术双馨医学人才培养的实践路径

思政研究

1. 基于系统化设计的内科学课程思政建设
2. 中国自然灾害史融入水灾害防治课程思政教育的探索
3. 本科计量经济学课程案例教学与课程思政融合研究
4. 课程思政在专业课教学过程中的融合路径探讨
5. 地理野外实践思政元素挖掘与思维模式培养
6. 基于福格行为模型探讨课程思政课堂教学实践
7. 课程思政在环境科学与工程专业大气污染控制工程课程中的融入及实践
8. 光纤通信课程教学中的思政元素及运用