前沿视界

1. 高校“专创融合”教育研究进展
2. 基于CiteSpace的我国概率论课程思政研究知识图谱分析
3. 航天器轨道机动教学内容改革研究
4. 基于OBE理念的地理学研究生导师指导机制研究
5. 油气田开发工程学科研究生的启发式教育

双一流建设

1. 旨在培养科研素养的理工科研究生课程教学改革
2. 精品化智慧化课程的建设与探索
3. 国家一流专业、虚拟教研室协同建设背景下面向区域产业发展的农机专业建设模式探索
4. 智慧教学模式赋能概率论与数理统计教学改革

博导论坛

1. 植物学课程中思政元素的发掘
2. 数字化背景下计算机公共课程教学方法探索
3. 新形势下高校学生廉洁教育存在问题与对策
4. 基于情境认知的教育类专业大学生实践助推孵化机制研究
5. 基于学生成绩对数值分析课程教学的几点思考

创新创业教育

1. 综合教学目标导向的课程教学体系创新
2. 基于“专创融合”的统计学类专业创新型人才培养体系探索与实践
3. 全方位培养自主学习与实践创新能力的教学体系构建与实践
4. 基于“1+1+X”导师团队指导模式的研究生创新能力培养体系构建与实践

课题研究

1. “1+1+2”教学模式的探索与实践
2. 课程思政背景下论“情感态度与价值观”教学实施和考核评价
3. 民本班与汉本班学生课堂适应的差异化研究
4. 计算机专业研究生招生网络远程复试方法探析
5. 模拟电子技术基础课程中的技术思想与方法及其教育价值

教海探新

1. 科研反哺式教学在药物分析实验中的探索与实践
2. 高等农业机械学课程案例库建设探析
3. 基于学生体验的混合式教学模式学习效果分析
4. 融入OBE+课程思政的Java程序设计课程教学研究
5. 后MOOC时代SPOC物理化学实验混合教学模式探索与实践
6. 增材制造专业课程与材料专业学科相结合的教学方法探讨
7. 现代农业背景下植物生产类本科实践课程教学方式优化研究

教改新论

1. 新工科背景下软件工程专业实践能力提升改革与实践
2. 民航领域5G加速推进背景下通信原理与系统课程教学改革
3. 岗位胜任力视域下工程项目管理课程改革路径探索
4. 基于兽医文化认同的动物医学专业教育改革与实践
5. 工程教育认证理念下电力电子技术课程思政教学改革研究
6. 新农科建设理念下植物分子育种课程教学改革与实践

人才培养

1. 基于情境认知的航空制造生产实习模式探究
2. 新工科材料类人才培养中专业课程思政实践研究
3. 应用型本科高校人才培养中存在的问题与对策
4. 党建引领下建筑类高校城乡规划专业多方协同育人模式研究

思政研究

1. 基于思政育人理念的环境影响评价课程实践教学探索
2. 课程思政视域下西方经典建筑理论教学研究与实践探索
3. 以融合思政建设为导向的遥感原理与技术课程教学探索
4. 渠道管理课程思政教学设计与实施策略研究
5. 大学数学课程思政的“道”与“术”