前沿视界

1. 协同创新视角下区域校企联合培养机制研究
2. 基于虚拟仿真平台的CDIO创新型人才《材料力学》课程教学模式探索
3. 德国非政府组织语言教育政策研究
4. “中国梦”的精神内涵及动力激发
5. 科学院大学现象研究
6. “双一流”背景下地方高水平大学建设的思考
7. 闽台高校合作办学下创意思维教育的探讨

创新创业教育

1. 大学生第二课堂创业教育体系构建
2. 基于胜任力的大学生创新创业能力素质培养与评价
3. 基于协同创新、科教融合理念培养创新型人才

课题研究

1. 美术类高校“质量工程”项目建设路径探析
2. 直播平台结合翻转课堂教学模式在口腔修复学实验课教学中的应用
3. 安全教育视角下的广西高校大学生毒品预防与控制研究
4. 互动体验式大学生心理健康课程效果探究
5. 课堂—项目—竞赛三维联动教学模式的研究
6. SERVQUAL模型下大学生对学生餐厅满意度的调查分析
7. 适应论视角下教师提问策略对大学英语课堂教学中话轮沉默的反拨效应研究

博士论坛

1. 高职教育产教融合的时代特征与路径选择
2. 任务型教学法下大学英语阅读教学有效性研究
3. 基于人才培养的大型仪器开放共享实践与探索
4. 高等数学课程“大班授课、小班辅导”教学模式的设计与实践研究
5. 基于学习产出的交通运输类专业培养方案优化
6. “新工科”背景下地方高校《核反应堆物理分析》课程教学的改革与实践
7. 基于WebGL的三维医学影像在线教学系统
8. 《水工环物探技术及应用》课程的案例教学建设与运用
9. 基于卓越工程师计划数学能力培养的探索

教海探新

1. 《蛋白质组学》课程教学初探
2. 医学院校保险学专业实践教学理念与方案的再思考
3. 高校思想政治理论课“第一堂课”教学的实践与探索
4. 基于过程化考核的《路由交换技术》课程教学模式研究与实践
5. 生活视阈下军事理论课精准教学落细、落小、落实研究
6. 对优化军校公共数学选修课课程体系的思考
7. 在病理实验教学中提高医学生的临床思维能力调查及对策
8. 以应用型人才素质培养为中心的教学方法探讨

教改新论

1. 大学基础化学实验课程教学改革与实践
2. 教学质量提升工程改革与实践
3. 《工程材料》基于理实一体化及雨课堂的混合式教学模式的改革实践
4. 建筑材料课程教学改革总结与体会
5. 基于“OBE”理念的《国际政治相关理论》课程教学改革
6. 由教师“独唱”到师生“合奏”的莎剧教学改革

高教管理

1. 内地高校少数民族学生教育管理服务工作的维度构建与实践探索
2. 高校土建类实用型实验室的应用探讨
3. 基于新公共管理理论的高等教育管理改革研究
4. 论新型大学建设中行政秘书的角色定位
5. 加强高校实验室管理促进应用型人才培养

高校思政

1. 高校专业课程中融入思想政治教育的难点剖析与路径探索
2. “微”信息视域下大学生法治意识的培养
3. 积极心理学视野下的大学生心理健康教育
4. 高校思政全媒体构建方式研究
5. 传统文化在大学生思想政治教育中的应用
6. 新常态下高校教育基层党组织优化设置的探索与完善
7. 独立学院大学生思想政治教育的发展路径

高职论坛

1. 高职文秘专业职业能力培养的实训模式构建
2. 论构建高职院校校企合作的长效机制
3. 基于成果导向教育模式的高职英语教学改革
4. 翻转课堂教学模式下的高职英语教学应用研究
5. 有关提升职业院校电工电子教学有效性的思考
6. 探究就业导向下的高职英语教育改革
7. 新媒体环境下高职院校校园文化建设的策略研究

高教研究

1. 大学社会教育职能的三重层次
2. 刍议导游继续教育的提升策略
3. 基于InCites数据库的高校ESI学科评价及影响力分析