前沿视界

1. 高师院校继续教育发展分析及战略思考
2. “一带一路”战略下职业教育国际化研究
3. 以“数据学生”培养推进高校统计教学革新
4. 趋同管理发展阶段留学生汉语言本科专业课程设置方向选择
5. 加拿大研究生教育模式特点及启示
6. 互联网+时代教与学的纽带
7. 专业学位研究生培养体系改革探析
8. 反思与重构：非重点高校能源动力类毕业生就业之检视

创新创业教育

1. 材料类专业创新创业人才培养的探索
2. 辽宁省高校创新创业课程体系教育资源现状探究
3. TRIZ理论在化学创新实践中培养应用型高校学生创新能力
4. 吸收能力知识共享与大学生创新行为关系研究
5. 改造要素资源创新应用型人才培养模式
6. 基于创新项目的土木工程本科生创新能力培养
7. 机器人工程专业创新型人才培养方案探索

课题研究

1. 辅导员科研能力提升问题研究
2. “90后”医学生医患沟通能力培养调查研究
3. 基于消费支出大数据的大学生精准资助研究
4. 边疆民族地区地方院校学生手机成瘾对心理健康的影响：心理资本的中介效应
5. 民族高校大学英语口语教学中同伴评估有效性研究
6. 高校学生学习倦怠干预研究
7. 高校公共艺术教育与人生境界培养的辩证思考
8. 财务管理双语课程教学目标达成效果研究

博士论坛

1. 应用技术大学工程伦理教育探析
2. 关于水产养殖专业英语课程改革的思考
3. 工业工程仿真实验实践教学平台设计与构建研究
4. 大数据背景下统计学教学方法研究
5. 研究生公共基础课“数理统计”教学研究
6. 游戏化思维及其在典型机械零部件结构认知实验教学中的应用

教海探新

1. 基于动机原理的军校研究生英语学习需求分析
2. 网络教学在课堂教学中的无缝对接研究
3. “互联网+”形态下的实践课程的建设与应用研究
4. 翻转课堂在师范生教育技术技能训练课程中的应用研究
5. 基于岗位职责的增量式软件工程专业课程体系设计研究
6. 整合教学资源提高高校外国文学教学质量
7. 校政企多元合作制会展实训课程体系的构建
8. 油气储运工程专业实践教学体系构建与实践

教改新论

1. 基于高职院校室内设计专业的色彩构成教学改革刍议
2. 基于微课模式的大学物理实验教学改革分析
3. 基于项目化教学的《电气控制与PLC》课程改革与实践
4. 基于中法合作办学《梁的线性理论》课程建设与改革
5. 以应用能力培养为目标的实践类课程教学改革
6. 民族器乐教学模式新探
7. 高职高专《电工与电子技术》课程混合式教学改革与实践研究

高教管理

1. 健全高校学生党员能进能出机制研究
2. 影响克拉玛依市某高校大学生膳食营养水平的社会学因素调查分析
3. 高校少数民族大学生教育与管理对策探讨
4. 科学性构建宁夏高校贫困生认定体系的研究
5. “互联网+”视野下高校资助工作创新研究
6. 高校学生会组织参与校园民主治理模式的研究

师资·人才

1. 基于ISD的高校教师信息化教学能力培训模式设计
2. 低碳城建技术与工程专业人才培养方案研究
3. 校企合作金融专业人才培养模式创新与实践
4. 论高校新教师的角色冲突、转化及成长

高校思政

1. 以学生社团为载体的高校社会主义核心价值观传播研究
2. 中华优秀传统文化融入大学生思想道德建设的探索与实践
3. 在高校课堂教学中推动优秀传统文化融入当代社会生活
4. 人本主义视角下的大学生思政教育探究

高职论坛

1. 现代学徒制背景下高职英语教学实践引发的思考
2. 高职公共基础课：价值与功能界定及教学改革选择
3. “半导体器件物理”课程的高职教育现状及教学改革探究
4. 高职院校建筑类专业BIM课程设置探析
5. 高职院校工业设计专业改革探索

高教研究

1. 统计教育中统计显著性的问题与思考
2. 成人移动学习的SWOT分析及发展策略
3. 基于法律英语词汇特点的法律词汇翻译策略研究
4. 上海高校本科专业达标评估指标体系（2013版和2015版）差异分析
5. 不定积分求解技巧解析