高教发展与评估
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2020年2期
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发展论坛
中国特色现代大学制度的构建
——基于自由与秩序平衡的视角
应用型大学创业教育的影响机制
评估视点
高等教育国际化评价的价值透视
分数崇拜的价值扭曲及矫正
学科建设
大连理工大学力学学科发展规律探析
教师发展
高校教师发展性评价机制研究
美国精英文理学院师资队伍的结构特征
比较教育
英国城市大学办学理念的变迁
教学理论与实践
基于教学法-社会交互-技术的混合式教学应用
将美术馆资源引入中国画教学的实践探讨
信息·动态
《高教发展与评估》(双月刊)
解释世界与改变世界:中国思想史的知识信仰与人间情怀