高等职业教育探索
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2024年2期
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专题·乡村振兴
基于农业现代化需求的职业院校青年农业人才培养目标与路径探析
高等职业教育与乡村振兴耦合关联研究
农村职业教育赋能乡村振兴的PEST-SWOT模型分析与路径研究
历史·价值·实践：职业教育赋能共同富裕的三重逻辑
政策支持下农业供给侧需求对新农人职业能力的作用机理研究
专题·普职融通
教育公平视野下普职分流的思考与启示
结构功能主义视角下高等教育普职协同创新研究
英国“双重制”的兴衰之鉴：我国普职教育平等发展
产教科融合
基于CIPP模式的职业院校产教融合质量评价指标体系研究
行业协会参与现代学徒制试点：境况、困顿与路向
