广东职业技术教育与研究
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2023年6期
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职教动态
教育部举办2023年全国职业院校优秀教师事迹报告会
龙粤职业教育协同发展联盟再添新成员!
选择成就精彩!专属广东“技世代”的颁奖典礼圆满落幕
名师名校长访谈
喻良文:主推中医药特色,探索职业教育高质量发展之路
中职教育研究
中职旅游专业情境教学法应用研究与反思
中等职业学校校本教研实施有效性提升的策略探究
基于新人力资本理论的中职技能型人才培养策略研究
——以高星级饭店运营与管理专业为例
信息化教学在中职有机化学教学中的应用
——以课程章节“油脂”教学设计为例
高职教育研究
中职英语学科核心素养研究的回顾、热点与展望
——基于VOSviewer的可视化分析
信息化教学背景下高职公共英语“三化”教学策略与实践研究
“大思政”格局下“跨文化交际”问题导向式教学改革研究
高职“速运业务顶岗实训”课程真实性评价的研究与实践
服务乡村振兴的农村电商产业学院建设研究与实践
——以广东松山职业技术学院为例
高职课程思政“一心三维五步法”实施路径研究
——以“食品微生物检验技术”课程为例
“走出去、引进来”职业教育国际化办学实践与研究
——以广东工贸职业技术学院为例
时代新人视域下高校“三位一体”育人体系探究
信息化在职业院校课堂教学中的应用现状
——以福州英华职业学院为例
红色档案资源融入高职课程的路径分析
高职扩招及经济转型背景下的下岗职工学历再教育及就业机制研究
3D动画结合微信公众平台在“组织学与胚胎学”中的应用效果研究
客观结构化临床考试在医学生临床技能考核中的应用研究
CDIO教育模式在“社区护理”教学中的应用
基于VR技术的影视编导专业群跨界融合教学初探
基于分层教育理念的高职创客教育课程体系实施及策略
移动音频平台中非遗音乐文化传播的音乐传播高水平专业群探索实践
——以岭南古琴为例
本科职教研究
基于产教融合的职业院校活页式教材开发研究
——以电子商务专业教材为例
教学实践与课程改革
基于乡村小学全科教师职业核心素养的小学教育专业课程体系构建研究
基于OBE教育理念的“旅游产品策划与开发”PBL教学模式改革研究
新版《职业教育专业简介》视域下道路与桥梁工程技术专业课程体系优化探讨
基于“六接六融”的“六双一体”人才培养模式探索与实践
“职业礼仪”课程岗课融通教学改革实践
——以汕头职业技术学院为例
智慧教育在高职“药物分析”课程中的实践路径研究
基于在线仿真的“机电控制”课程实践教学研究
翻转课堂教学模式在“公司金融”课程中的应用研究
——基于课程思政理念
过程性评价在项目引领任务驱动教学模式中的应用
基于“1+X”证书制度的“建筑施工技术”职业教育课程教学改革策略研究
高校审计监督与党内监督贯通的逻辑与机制构建研究
基于虚拟仿真实训的“建筑材料及检验检测”课程教学研究与实践
教育管理与德育工作
新时代高校礼仪与思政教育协同育人路径研究
“双高计划”实施背景下高职院校教师党支部党建工作模式探析
党史学习教育中大学生“四个自信”培育效果及提升路径研究
母婴照护与保健类课程思政的教学研究与实践
“互联网+”视域下高职课程思政教学改革研究
——以“财务管理实务”课程为例
产教融合与校企合作
移动教学平台混合式教学改革研究
——以高职物流管理专业为例
广东云浮中医药职业学院
广东省“粤菜师傅”工程培训教材