高等建筑教育
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2022年2期
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目录
专业建设与人才培养
交通建设国际化人才校企协同育人模式的改革实践
以创新能力培养为导向的本科生导师制探索
“三教改革”背景下建筑工程类人才培养模式探索与实践
基于职业技能培训的建筑材料检测应用型人才培养模式探讨
高等教育发展与改革
一流本科教育建设:缘起、品质表征及进路
高校本科教育小班研讨课推行障碍因素与策略研究
地方院校建筑类专业大类招生的分流困境与应对
专业学位与研究生教育
基于大工程观的土木工程研究生创新能力培养体系构建与实践
基于职业性与学术性统一的专业硕士学位职业性教育研究
新工科背景下岩土工程学科研究生培养科研支架式教学模式构建
思政课程与课程思政
作为一种课程思政的高校工程伦理教育探析
基于OBE理念的港口航道与海岸工程专业课程思政设计与实践
地下结构抗震课程思政元素融入的教学探索与实践
专业实验课程的思政教学探索与实践
课程建设与教学改革
“3E+3E”工程化教学理念下的结构力学一流课程建设
以提高学习成效为目标的重开课教学改革与实践
直接分析法在钢结构系列课程及实践环节中的探索与实践
基于BIM的应用型本科工程造价管理课程设计与组织
实践教学与创新教育
新工科背景下多媒体课件制作研究与探索
面向智能建造的多专业实训教学体系重构路径
现代教育技术与应用
混合式专业课在线教学模式探索与实践
基于STU模式的研究生专业课程线上教学实践
土木工程施工课程线上平台教学实践
高层建筑施工课程与品茗软件融合教学模式构建与实践
虚拟仿真实验辅助建筑设计基础课程改革与实践