高等教育发展与改革

1. 地域文化传承视域下地方高校特色办学研究
2. 地方院校内涵式发展的基本构成与特征

“新工科”建设专题

1. 新工科背景下国家级虚拟仿真实验教学中心的新挑战与教学改革实践探索
2. 新工科与双一流建设背景下隧道工程课程智慧教学改革探索

中外建筑教育比较

1. 普林斯顿大学本科人才培养模式及其对我国世界一流大学建设的启示
2. 工程教育认证背景下混凝土结构设计原理教学模式探索

专业建设与人才培养

1. 金砖国家网络大学人才培养模式探讨
2. 工程教育认证背景下建环专业创新创业人才培养探讨
3. TRIZ理论嵌入土木工程专业创新能力培养的探索研究
4. 注重执业能力培养的应用型建设类专业教学改革实践
5. 工程教育认证背景下城市地下空间工程专业培养方案构建
6. 基于BIM的工程管理专业教学改革探索

专业学位与研究生教育

1. 研究生工作站长效建设机制研究
2. 研究生创新能力培养关键因素的调查分析
3. “双一流”建设背景下硕士研究生培养模式改革探讨

课程建设与教学改革

1. 混合式“金课”质量标准的探索与实践
2. 新媒体时代基于工程应用型人才培养的塑性力学教学改革
3. 校园环境特色导向下的建筑设计基础教学实践研究
4. 工程管理专业BIM教学课程体系改革

实践教学与创新教育

1. VR技术下建筑类学生空间认知教学实验
2. 建筑与土木工程领域专业型硕士研究生实践环节质量保证的探索

高校管理与思政教育

1. “和合”视阈下高校第二课堂德育教育实践基地“三一一”建构模式研究
2. 基于文献计量法的独立学院党建工作分析