建筑人文与教育理论

1. 高校教研文化构建论析
2. 浅议城乡规划专业本科教育职业化能力的培养

专业建设与人才培养

1. 校企协同创新体系下交叉学科人才培养模式研究
2. 对建筑学专业本科生导师制架构的思考
3. 城市规划专业实践教学体系构建与探索
4. 基于核心能力培养的规划设计类课程教学改革探讨
5. 应用技术型大学土木工程专业实践教学体系研究
6. 应用型本科院校土木工程专业力学课程群的整合与改革

专业评估与国际认证

1. 通过国际评估提升专业建设水平的实践与探讨
2. 给排水科学与工程专业国际评估中人才培养目标和规格的分析探讨
3. 基于工程教育专业认证的建环专业实践教学体系改革

专业学位与研究生教育

1. 全日制专业学位研究生培养模式反思与构建
2. 多元互补式研究生教学模式研究
3. 随机振动研究生课程建设的探索与实践

课程建设与教学改革

1. 面向不同专业需求的土木工程材料课程建设探讨
2. 城乡规划专业建筑设计课程教学探索
3. 景观都市主义视角下的城市设计教学研究
4. “多媒体—工程案例—数值仿真”模式结构抗震原理教学探讨
5. 多高层建筑结构中反弯点法概念辨析
6. 钢结构基本原理课程双语教学研究
7. 桥梁工程课程绪论部分教学内容的整合优化
8. 基于“CDIO”工程教育模式的土木工程材料课程教学改革探索
9. 传热学课程教学方法的研究与实践
10. 高等院校水文与水资源工程专业水文学原理课程教学探索
11. 探究式教学法在工程抗震课程教学中的应用
12. 土木工程材料课程“学促教”教学模式及效果评价
13. 任务驱动教学法在土木工程施工课程教学中的应用
14. “兴趣教学”在应用型本科钢结构教学中的应用研究
15. 开放式研究性建筑物理实验的教学探索与实践

实践教学与创新教育

1. 基于自主式微小实验平台建设的工科大学生实践能力培养
2. 基于BIM技术平台的土木工程专业生产实习改革探讨
3. 大学生结构设计竞赛对学生能力培养的探讨
4. 基于虚拟仪器的工程结构设计原理实验教学演示系统设计
5. 完全学分制下工程实训开放式教学管理模式研究与实践
6. 环境工程专业微生物学实验教学改革探索
7. 基于MADE模型的建筑设计教学研究
8. 基于MSTP的异种光设备互联互通系统

现代教育技术与应用

1. 画法几何及土木工程制图微课教学改革与实践
2. 微博在混凝土结构课程教学中的应用探讨
3. 电子模型在钢结构设计原理课程教学中的应用

高校管理与思政教育

1. 土建类专业课中的思想政治教育探讨