要闻

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重点

1. 教育远航 云帆高扬

报道

1. 分层分类·分科分段: 大力推进精准有效的省级研修培训
2. 以弈棋之道育人
3. 课堂内外皆是广阔天地

策划

1. 策划语
2. 杏坛留香，教学相长共进步
3. 乡村播种，教育之花初绽放
4. 南粤传道，名师经验齐分享
5. 记者观察：以城乡教育互动推进新时代教师队伍建设

专题

1. 初中历史问题式思维导图初探
2. 互动练习促进英语生态课堂自主学习
3. 亲历实践活动，提升数学素养

研究

1. PIRLS阅读素养测评对小学语文阅读教学与评价的启示
2. 基于帕累托因素分析的小学体育安全事故成因分析及对策研究

实践

1. 让信息技术成为语文教学的“良伴”
2. “课内外勾连式”阅读，让核心素养落地生根
3. 以课前三分钟演讲助力学生读写能力的提高
4. 推进小学阶段“整本书阅读”的有效策略
5. 基于问题学习（PBL)的小学数学有效性教学策略
6. 例谈“数形结合”在数学上的教学价值
7. 数学教学中学生创新精神的培养
8. 多媒体情境递进式创设在听说教学中的应用
9. 阳光评价理念在初中信息技术课堂的渗透
10. 例谈情境设置的真实性原则
11. 多过程运动的物理演示实验分析与教学反思
12. 小场地学校开展校园足球的思维向度与实践路径
13. 小学综合实践活动课程的优化策略
14. 立德树人，“五有”为先
15. “TIPS教学模式”下跨学科融合课中小组合作学习的有效实施

管理

1. 关于特色校园文化课程化构建的思考
2. 古镇本土文化与爱国主义教育融合的策略
3. 凤凰花校园文化特色的培育路径

班队

1. 运用NLP逻辑层次，点燃学生学习内动力
2. 随班就读，从“陪”到“放”例谈
3. 德育信用卡的威力
4. 培育班级文化，创建特色班级

品牌

1. 在励志中弘毅：湛江市第十中学励志教育的思与行
2. 汕头市澄海中学：读书报国 精致育人

交流

1. 润泽生命的特教美术教育

锐评

1. 用“快乐”交换“安全”，值得吗
2. 教师要不断丰富自己的精神世界

随笔

1. 有趣的灵魂终会遇见
2. 童年的印记
3. 被幸福灌浆和饱满