目录
- 军官职业化制度下的军事职业人才培养探析
- 军校本科学员自我领导、自我效能与个体创新能力的关系研究
——基于某军校的实证分析 - 构建“三位一体”新型士官人才培养体系若干问题思考
- 现实状态与未来愿景：高校毕业生就业的专业匹配研究
——基于近十五年的CNKI文献研究述评 - 大学生创业认知及其影响因素实证研究
——以4所高校为例 - 新形势下我军初级指挥生长干部培养模式问题研究
- 国防生体能训练现状及对策研究
- 课程与大学
- 美国高级职业军事教育院校的学员群体
- 美国陆军研究生职业岗位甄别机制研究
- 英国高校学术型研究生研究能力培养机制及其启示
——以英国诺丁汉大学为例 - 军校本科学员学校归属感的调查与分析
- ESI学科建设奖励政策调查研究
- 话说哈军工数学霸王课
- 基于体验式教学的公共危机管理课程教学设计
- BOPPPS模型在军校专业技术课程教学中的理论与实践研究
- 基于研究性教学的课程设计
——信息论与编码研讨课案例分析 - 机械工程研究生课程体系建设的思考
- 军事环境工程研究生实战化实践教学研究
——以特种污染环境模拟与评价方向为例 - “打破”和“融合”下的学术型研究生研讨课