广东教学报·初中语文
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2019年30期
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在读写联动中提升写作能力
写作教学
走出描写困境，贴近生活作文
浅谈中学生作文素材积累和整理
理论探讨
高中课标组长王宁教授谈语文学科核心素养
星垂平野阔，月涌大江流
