目录
- 广东省中等职业教育规模与经济增长关系的实证研究
——基于2005～2014年的数据分析 - 夯实教学做一体化教学，推进中职学校教学供给侧改革
——以梅州农业学校为例 - 基于实用性微课的课堂有效教学模式的研究与实践
- 构建中职语文绿色课堂的策略研究
- 新教师资格证考试背景下中职幼师课程设置的调整
——以××学校学前教育专业为例 - 对国际商务类专业制定专业标准的思考
- 嵌入式专业专本科衔接专业教学标准的研制与课程内容开发
- 基于能力本位的中高职衔接模具设计与制造专业教学标准的研制
- 论中职开设云计算专业的必要性
- 高本衔接模具设计与制造专业教学标准研制方法与实践
- 学前教育专业学生音乐素养培养途径和方法的研究
- 电子商务职业岗位人才培养模式探讨
- 中职平面设计专业“教学做一站式”培养模式探索
- 中职学校学前教育专业音乐学科教学中的德育渗透
- 中职离异再婚家庭学生心理问题个案分析及策略
- 现代学徒制下班主任工作的实践探索
- 中职班主任如何引导学生践行《中等职业学校学生公约》
- 构建快乐学习的农村职教语文课堂
- 合理设计问题，提高中职数学课堂效率
- 谈形成性评价在职中英语课堂中的运用
- 雷达图分析法在中职英语教学评价中的应用
- 中职英语单词呈现方式对记忆效果的影响的实验研究
——以名词为例 - 以经济市场人才需求为导向的商务英语教学策略研究
- 信息化环境下中职英语“翻转课堂”实施策略研究
- “任务驱动”教学方式下有效学习任务的设计
- 英特尔未来教育在计算机课堂教学中的应用
- 浅析提升《电工技能》中“安全用电”模块课堂教学质量的方法
- 基于行动导向的中职《电子技术基础》课程教学的探索与实践
- 中职《计算机应用基础》课程互动教学策略探究
- 论在《哲学与人生》教学过程中如何有效利用教材案例
- “微课+翻转课堂”教学模式在中职企业会计教学中的应用
- 中国职业教育将更加重视开放发展
- 加快推进高职院校分类考试 深化考试招生制度改革
- 对艺术类高职院校实施“现代师徒制”人才培养模式的思考
- 基于劳作教育的高职学生品德教育方法探析
——以台湾朝阳科技大学为例 - 就业导向下高职学生职业软技能的培养
- 基于Java EE的高校教材在线服务平台的设计与实现
- 微课建设之我见
——学生全程参与是高职微课建设可持续发展的生命力所在 - 加强新生党员继续教育培养工作的调查研究
——以中山大学新华学院新生党员为例 - 论高校辅导员的素质培养与思政教育工作效率的提升
- 关于现代学徒制“东莞模式”内涵的思考
- 浅析中等职业学校会计电算化专业教学方法
- 如何提高中职学生会计从业资格证《会计基础》科目通过率
- “微课”在电力拖动教学中的应用
- 谈中职电子商务美工课的现状与对策
- 中职《汽车机械基础》教学探讨
- 新形势下技工院校《二手车鉴定评估》教学的若干问题与对策
- 如何帮助中职学生自信歌唱
- 中职生岗位综合能力考核及评价方案研究
- 深圳中职财经类学生技能训练方法探究
- 中职学校家庭教育指导工作现状分析
- 导游讲解口头语言表达能力五段训练法的研究
- 2016高职自主招生之模具设计与制造专业解读
- 2016高职自主招生之电子商务专业解读
- 广东省中等职业教育规模与经济增长关系的实证研究
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