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新高考背景下高中生英语语篇阅读能力的培养
例谈新高考背景下英语概要写作教学策略
新高考背景下以作业设计驱动物理高效课堂构建的深度探究
“三新”背景下高中生地理自主学习能力的培养
新教材视域下高中物理数字化教学策略
高中数学教学中思维能力培养策略探析
新高考背景下生物复习教学的革新研究
教改研究
高中化学教学中的“大概念”及其教学路径建构
基于主题引领的高中历史单元整体教学刍议
高中英语教学中创设生活化情境的策略
指向核心素养的高中物理单元教学设计策略研究
高中物理概念教学中存在的问题与改善策略
高中生物教学中学困生心理问题矫正策略研究
核心素养导向下高中历史文献史料教学探究
核心素养视域下高中地理大单元教学设计与实践
新高考背景下学校系统化心理减压布局探析
核心素养下高中物理大单元作业分层设计与评价方向
高中化学教学和现代信息技术的融合措施分析
大数据技术赋能高中思政课堂学习共同体优化策略研究
课程创新
英语学习活动观视域下的高中英语阅读教学探究
基于STEM教育的高中生物核心素养培养和实践
新课标背景下高中历史课堂教学的优化举措
基于深度学习的高中数学教学策略探讨
核心素养背景下数学教学方法的创新探索
基于网络化教学模式的高中化学教学创新探究
项目式教学在高中物理教学中的应用研究
基于核心素养的高中政治大单元与议题式教学融合策略
新课程标准下生物大单元概念教学实践研究
基于项目式学习的高中语文戏剧教学实践策略探析
核心素养视域下高中物理融合教学模式中创新能力培养策略研究
沉浸式情景教学在高中生物教学中的实践研究
备考策略
高中英语读后续写的“品读—深思—畅写”探讨
新课标背景下高中古诗文情境化教学的理论与实践
基于能力培养角度探析高中数学命题技巧
深度学习视角下的高中英语读后续写教学策略
高中散文阅读教学的审美困境及应对策略
实验探究
新课程背景下高中物理创新实验研究
信息化背景下的高中化学课堂教学分析
高中生物课堂实验活动高质量开展的探讨
高二生物教学课堂上有效提升教学质量探析
案例剖析
单元主题教学下高中英语以读促写的课堂建构
促进深度学习的课堂“问题链”设计策略
思维导图在高中化学教学中的有效应用
基于“双新”背景探讨高中生物学科精准分层作业设计要点
新课标背景下高中政治“教、学、评一体化”教学实践探究
混合式教学在高中历史教学中的应用研究
思政育人
高中语文教学与思政融合的基本途径
积极心理学下的高中心理健康教育对策
浅谈如何发挥高中政治课堂的德育功能
核心素养视域下思政元素融入高中英语教学的实施策略
文体新苑
多元化教学法在高中音乐教学中的应用研究
体育游戏在高中体育教学中的运用
高中音乐高效教学策略探究
高中音乐教学课堂渗透传统音乐教学路径
合作学习视域下的高中体育篮球教学探讨