疯狂英语(双语世界)
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2016年4期
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学者视野
主观化视角下探讨人称指示语先用中说话者的心理
“双一流”建设中地方高校学科发展的机遇与挑战——以外语学科为例
现代英文商务信函的个性化写作风格初探
基于会话分析的医学英语语用研究和教学
大学英语教学中的词块教学
基于任务型教学的经贸创新人才英语教学实证研究
数字化阅读时代大学生英语阅读引导策略探究
“产出导向法”在英语专业写作教学中的应用
动态系统理论指导下的军事英语自主学习档案袋实践研究——以军械工程学院2014级本科实验班为例
专门用途英语教学改革的困境及对策
生物医学专业硕士研究生“文献阅读”课程考核研究
中西文化差异对英语语言教学的影响及对策探究
Application of Systemic-Functional Grammar in Reading Teaching
语篇连贯中的省力与省略
运用第二课堂提升协和学院国际化本科教育实验班学生英语学习主动性
大学英语MODEL教学体系的应用与实践——以北京中医药大学英语教学团队为例
Comparison of EGAP Course Syllabi at Two Higher Educational Institutions in China and America
The Importance of Self-Evaluation and Goal-Setting in EAT
师生交流记载表用于高职护理英语教学设计的实证研究
基于SPOC平台的高职外贸函电翻转课堂教学模式的建构
国外微课模式对我国独立院校英语教学的启示
英语教学在地方应用型院校中的地位以及出路
基于“大阅读”理念的英语泛读课堂教学设计
输出驱动假设在大学英语教学中的应用研究
长尾理论视角下的商务英语微课建设
浅谈多模态话语分析下原版电影的导入对大学英语视听说教学的互动模式
微课在大学英语听说课分层教学中的应用研究
高职英语职场化——以商务英语口译课程为例
以导游英语为例的动态专门用途英语教学改革探索
大学英语教育中母语文化缺失问题与回归方式探索
基于支架式教学模式的大学英语新闻听力教学研究
基于微信协作式翻译教学第二课堂模式探究
医学英语视听说课程PBL教学模式可行性研究
A Study on Cultivating Top Students in College English Flipped Classroom
语言课堂中的文化体验
透视高校英语翻译教学
任务型教学法在综合英语教学中的应用
Long的互动假说及其对英语教学的启示
语用预设与大学英语听力教学
翻转课堂对大学生英语自主学习能力培养的探究
非英语专业大学生科技英语翻译教学反思
建构主义理论指导下语境词汇策略的思考与实践
高职高专医护英语课程中实施项目协作式教学的研究
交际教学法在中外合作办学雅思阅读课中的应用
任务型教学法在典籍英译教学中运用的可行性分析
From Equivalence to Skopos: between Nida and the A Theoretical" Dialogue" Functional School
近十年外宣翻译研究热点与前沿——基于citespace的可视化分析
目的论视角下壮族民俗文化词英译策略探索
口译语料库在本科翻译专业中的构建及可行性研究
中小型企业网站英译实例研究
A Study of Mining English Translation under the Guidance of Functional Translation Theory
The Application of Dynamic Equivalence in the English Translation of Chinese Idioms
浅谈《生活大爆炸》中的“神翻译”
对外训教学中翻译特点的几点分析
试论如何提高英语翻译能力
从目的论看环保公示语的汉英翻译
聋人大学生英语翻译能力提高策略研究
从翻译的五个特性角度解析汉语文化负载词英译
商务英语翻译中英汉褒贬义词的应用探讨
On Humanism in Philip Sidney’s An Apology for Poetry
The Discussion of Racial Identity of the Protagonist in the Invisible Man from Post-Colonial Perspective
托马斯·哈代的宗教思想探究——以《德伯家的苔丝》为例
从凝视理论分析《雾都孤儿》中南希的悲剧命运
A Cross-Cultural Analysis on Guasha Treatment from Hofstede’s Value Dimensions
An Analysis of Nonverbal Codes in Desert Flower
《简·爱》中的男性凝视与反凝视
国内近二十年来柏拉图研究综述
中美学生高校择校影响因素比较研究
浅谈大数据时代高职高专英语教师的信息素养
论地方高校转型下英语专业发展的构建
“去英语化”背景下大学英语教师专业发展的基本路径研究
我国英语教育中的母语安全研究
A Study on the Experiences of Foreign Language Curriculum Reform in Contemporary Foreign Countries
浅议高职毕业生如何应对求职时的英语面试
哲学文本语言风格的象似性初探
当代网络英语语言词汇分类
An Analysis of English Media Text Discourse:From the Perspective of Grammar Teaching
概念隐喻的语篇功能
关联理论视角下话语标记语well的语用研究
认知识解理论视角下《论语》文化意象的英译探析
定冠词the用法之追根溯源
Abstracts of Major Papers in This Issue
教学探究
基于图式理论的英语新闻听力模式研究
翻译探索
中文不同词性下“建设”的英译——以2016年政府工作报告为例
从《破产姐妹》看网络流行语在影视作品翻译中的应用
功能理论视阈下中国公司年报英译的思辨研究
贵州少数民族理工科大学生科技英语翻译能力培养研究
英语中姓的来源及其翻译
文学评析
《蝇王》中菲勒斯的否定与消解
浅谈莎士比亚笔下的克莉奥佩特拉——一切因为爱