命题研究

1. 近三年高考“立体几何”考点分析
2. 贴合应用情境，发展统计素养

数学探究

1. 挖掘习题内涵　探究问题本质
2. 问题　探究　结论　应用

数学教育

1. 指向核心素养的数学课堂变革策略
2. 基于“最近发展区”理论的初中数学隐性分层教学研究

教学研究

1. 优化思维品质　提升学科素养
2. 基于简化条件法的解题教学
3. 例谈数学运算素养的培养策略
4. 一节小升初数学同课异构的思考

学习导航

1. 例谈圆锥曲线中直线过定点问题的处理策略
2. 导函数零点的突破策略
3. 回归教材，让探究升华
4. 多视角处理参数方程中消参问题
5. 一道高考题的另解

竞赛园地

1. 对一道不等式试题的解法探究与推广
2. 利用函数的单调性简解两道竞赛题