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2019年14期
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目录
综述·专著
“三级阅读”理论在山水田园诗教学中的运用
论形体训练中的柔韧素质训练
浅谈科技英语翻译中的常见错误及应对技巧*
新形势下事业单位人力资源管理改革存在的问题和对策
中职学校的安全教育研究
浅析英语语感
中职学校音乐鉴赏课教学诊断与研究*
职业教育项目课程的几个关键问题
高等院校篮球教学模式的优化
月本无情 人却有意
——浅谈中国古诗词中的月亮意象
“问题导学法”在中职数学教学中的应用与思考
理论和实训在《模具数控加工技术》教学中的结合
中职德育课中加强安全教育的重要性
教改·教研
陶行知理念在小学英语课堂教学中的应用
运用导学案解救数学学困生
对中学生分层次教学的重要性的策略分析
依托科技活动,培养学生动手实践能力
在语文课上用积极思维引导学生学习之我见
“扬长教育”与社团有机结合的研究
成功教育从好习惯培养开始
研究班级管理中转化后进生的策略
创设情境 发展思维
浅谈提高学生学习兴趣的教学艺术
实施常态化的策略
行为·意识
谈在高中政治课堂中培养学生的政治素养
小学道德与法治课程中的隐性教育分析
初中德育教学中如何培养法治意识
学生“身心素养”的提升是育人发展的“助力器”*
巧用多种教学方法打造高中思想政治高效课堂
走出课堂“零思维”
——初中德育与法治课堂教学模式创新的分析
有效加强小学德育教育的策略研究
生活融于高中政治高效课堂中的应用探析
有效加强小学德育教育的策略
新媒体环境下初中生德育工作面临的难点与对策
如何进行有效地管理
浅谈如何推进初中政治高效课堂的构建
新课改视野下中学德育管理工作创新策略
谈初中德育教学中法律意识的培养
阅读·写作
读写结合在小学语文阅读教学中的应用
信息技术条件下的朗读训练
浅谈多元化教学中初中语文教学的应用
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
如何在语文教学实践中提高语文教学的有效性
小学语文教学信息技术手段的整合初探
浅析核心素养下初中语文的有效教学
如何让语文课堂焕发生命活力
灵活运用现代信息技术,提升小学语文作文教学效率
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的作用
微课在高中语文阅读教学中的运用
以我手写我眼,用我手表我心
小学语文阅读教学中学生阅读能力的提升分析
让孩子爱上阅读
利用校园网络促进小学语文教学
情趣教学在小学语文教学中的应用
农村小学生作文常见的问题及解决策略
小学语文课堂教学之我见
浅谈合作学习在小学语文教学中的应用
语文课堂教学的导入方法
小学语文自主学习方法策略
想读、爱读、会读、享读
——小学生课外阅读指导之我见
以读写结合为高中生语文核心素养的提升助力
小学语文如何实施有效的课堂教学评价语
浅谈如何提高初中语文阅读的有效性
小学语文朗读研究中期研究报告
多管齐下,引导学生主动识字
初中古诗文诵读教学的几点尝试
提升小学语文课堂教学有效性的认识和实践
小学语文写作教学
如何调动学生学习语文的兴趣
识字教学中应渗透文化教育
高中语文作文教学策略探析
运用现代教育技术提高小学语文的教学效果
——以农村小学语文的教学为例
微课资源在小学语文作文教学中的应用
小学语文中如何培养良好习惯
如何实现作文教学的有效性
语文教学与学生素质的提高
小学语文中如何培养学生的良好习惯
小学语文教学中培养学生的创新能力
加强文本解读,提高教学实效的策略
初中文言文教学的基本策略
传统文化在小学语文教学中的渗透分析
浅谈仿写在阅读教学中的训练
日常琐事蕴奇崛,尺水生波显桀骜
—— 略论《林黛玉进贾府》中贾宝玉的人物塑造
让微课点燃小学语文教学的创新之火
低年级如何进行读写合一教学
在小学语文教学中开展朗读教学
浅析语文教学中渗透德育的重要性
积累是作文成功的关键
浅论当前中学语文阅读教学中存在的问题与对策
小学文言文教学有感
浅谈素读在低年级国学经典诵读中的运用
外文·外语
关于高中英语阅读教学改进策略的思考
初中低年段英语写作能力培养的实践研究
探索小学英语单词记忆的方法
小学英语家庭作业评价的有效方法
浅谈初中学生英语阅读能力的培养
农村小学英语词汇教学的几项有效策略
谈高中英语中渗透人文教育的基本策略
论教育生态学下的英语阅读教学
关于以学生为主体的英语课堂教学的探讨
新课改下情感教育在高中英语教学中的应用
农村小学英语教育中“任务型”教学法的应用探讨
高中英语教学读写结合模式的应用探究
思维导图在英语课堂中的应用
新课改下初中英语读写结合模式的构建
多媒体在小学英语教学中的有效应用
任务型教学在初中英语英语课堂教学中的运用
师徒结对 牵手解困
——由一个坐在角落里的孩子而引发的思考
英语课堂口语训练“三环节”策略
高中英语写作教学以读促写方式研究
打破传统教学模式,让英语课堂走进生活
简析初中英语写作支架式教学模式的应用
英语教师要不断探索课堂教学的新思路
初中英语课堂阅读教学的探究
农村中学英语教学现状与提高策略
数学·信息
浅谈如何学好初中数学
小学数学有效教学策略的思考
“示错情境”在高中数学课堂教学中的设计及应用探讨
转化思想在初中数学解题教学中的应用
如何提高中学生学习数学的兴趣
初中数学分层教学法初探
小学数学计算能力培养的实践研究
浅议初中数学教学中全面发展学生思维能力的策略
小学数学课堂练习设计的问题与策略
学科型教学游戏在小学数学教学中的应用
关于小学数学课堂小组合作学习的探索
论网络环境下实施高中信息技术教学的新途径
如何在高中数学教学中培养学生的创新意识
学生创造性思维成就小学数学课堂精彩
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略
小学数学分数“工程问题”教学谈
谈培养初中学生数学核心素养的重要性
实施初中信息技术课有效教学的几点思考
小学数学“找规律”的教学分析
浅谈如何打造生活化的数学课堂
浅谈在信息技术课堂教学中如何培养学生的信息素养
小学信息技术课堂“快乐打字”的有效教学研究
小学数学解决问题方法多样化的研究
新课改背景下如何构建小学数学高效课堂
注重细节,精雕细刻,打造高效初中数学课堂
谈初中数学教学中进行素质教育的方法
浅析启发式教学在数学教学中的运用
基于PCDA的小学数学结构化思维教学实践课例研究
初中数学教师专业自我发展的策略
摭谈新课改下的初中数学合作学习
小学数学课堂教学艺术
决定成功数学课堂教学的几个因素
关于小学数学课堂提问方式的思考
浅析多媒体在小学数学教学中的运用
关于兴趣驱动视角下小学数学教学有效性分析
浅议小学数学教学中学生创新能力的培养
新课标视角下初中数学“空间与图形”的探究
信息技术支持的小学数学教学创新研究
浅谈现代信息技术与初中数学教学融合
核心素养下小学数学高效课堂的构建
如何促进初中数学综合实践活动教学的积极开展
提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
高中数学教学中学生解题能力的培养策略分析
静听每一朵花开的声音
——浅谈小学数学教学如何“以生为本”
提高小学数学教学策略
创建优质高效小学数学课堂彰显教师教学魅力
现代信息技术与小学数学教学整合的思考
数形结合,以线段图理解两数的和、差及倍数关系
构建主导与主体和谐互动的数学课堂
初中数学教学中问题导学法的运用浅析
浅谈如何激发高中数学课堂的教学活力
生成性教学视域下高中数学教学设计策略探析
翻转课堂教学模式的初中数学教学探讨
培养学生学习数学的兴趣至关重要
提升小学生计算正确率的策略探索
基于核心素养的高中数学课堂教学探析
科学·自然
小学科学教学中信息技术运用与实践的结合探讨
浅析怎样上好农村小学的科学课
改进科学课的教学与管理,让学生爱上科学课
如何在《植物的“分身术”》一课中培养学生自主探究的学习习惯
如何在高中化学实验中培养绿色化学观的教育
思维导图在初中物理实践性教学中的应用
初中化学选择题的教学研究与突破
农村初中化学实验教学浅谈
高中学生生物学习之自我完善训练提升
浅谈比较在小学科学教学中的应用
关于初中物理教学中学生有效性学习的探讨
绿色化学教育理念在高中化学实验教学中的渗透
设法在生物课堂上调动学生的积极性
历史·地理
谈初中历史教学中历史故事的运用
新课改下高中历史有效教学小议
初中地理教学与网络整合的探索与实践
借助“互联网+”助推高中地理课堂教学转型
应用多元史观开展高中历史教学的现状和有效策略
学海无涯乐作舟
——初中历史趣味教育初探
浅谈提问式教学法在中学历史课中的运用
浅谈高中地理探究式教学法的探索与应用
浅析高中历史课堂文化构建
“微课程”理念在高中地理教学中的运用分析
初中历史史料教学法的合理运用研究
体育·艺术
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨
浅析小学体育教学中存在的问题与对策
关于小学音乐教育点滴谈
发现美 欣赏美 体验美 感悟美 展现美
小学美术教育如何培养学生的自由创造力
浅析中学足球教学中的“分层教学法”
浅析教练员对举重人才的选拔
如何让学生养成终身锻炼的习惯
初中体育提升学生身体素质的策略探讨
初中长跑训练方法及规律的思考
体育游戏在中小学体育教学中的有效运用
新课改背景下小学美术教学教学有效性提升探讨
如何在美术活动中提高幼儿的语言表达能力初探
核心素养视角下的初中音乐课堂教学策略
浅谈小学体育中如何提高学生学习兴趣
民间艺术在初中美术教育教学中开展的情况研究
美术教学中合理利用手工更易调动学生学习的兴趣
新教育理念下的初中体育与健康教学定位分析
摭谈体育教学中学生自主学习能力的培养
关于美术教学实践中微课的应用及意义分析
音乐游戏在小学音乐教育中的实践措施
探讨体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略
浅谈小学音乐律动教学作用及对策
三明市本地童谣融入小学音乐课堂探究
素质拓展训练在小学体育教学中的融入
教师·学生
试论新课改背景下小学班主任工作中的问题及策略
初中班主任管理中常见问题及改进策略的思考
初中班主任管理工作的新思路
幸福教育理念下的小学班主任德育工作策略分析
高中教师应如何加强师德修养
如何培养班干部的班级管理能力
浅析如何构筑和谐向上的班集体
小学班主任工作的几点体会
创新班级管理 凝聚班级力量
幼教·启蒙
大班角色区“爱心医院”创设的实践与感悟
幼儿自我服务劳动教育的研究
关于如何在幼儿教学中因材施教的探讨
E时代农村幼儿园家园共育的需求、策略及有效实施
幼儿园园所文化建设的重要性
浅析幼儿园自然角创设
传统文化在幼儿学前教育中应用及其意义研究
本真教育 快乐童年
——论开展户外自主性游戏的策略
浅析幼儿绘本阅读指导“错位”与对策
解析·设计
立高尚师德,做成功教育
积极心理学让我在教学上“佛法”无边
和学生共成长
农村小学寄宿生自主学习能力的培养
别具一格的“漂流”
弃社会之浊气,学科技之美丽
浅谈在数学教学中如何培养学生的问题意识
谈黑板画突破“心脏的结构”教学难点的策略
高中语文教学中良好课堂氛围的营造
书法教育对小学生的益处
“沟通教育法”应用于技校班主任工作中的研究
在平凡的岗位上如何实现人生价值