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2023年23期
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教育管理
高校“一站式”学生社区建设影响因素识别与路径优化
教师人力资本赋能民办高校国际化进程中的可持续竞争优势资源分析
学科建设
基于虚拟仿真技术建立线上线下融合的大学实验教学体系
“新工科”背景下地方应用型本科院校自动化专业实践教学体系构建与探索
景观生态学双语教学活页教材建设探索
机械类课程实践教学体系贯通式重构的探索与实践
行业特色高校通识教育选修课课程体系建设研究
课程改革
面向非艺术生的设计史课程建设研究
面向前沿技术的信息论与编码课程混合式教学改革研究
“以赛促教”的教学模式改革探索
“双一流”建设背景下基于MOOC的力学课程混合式教学创新与实践
线上线下深度融合的军校人防学员信息类课程教学改革探讨
新经管背景下Python大数据分析课程实验教学改革与实践
智慧交通背景下交通运输工程学课程混合式教学内容改革
能源化工专业实验教学改革与效果评价
基于创新实践能力培养的实验教学改革与探究
基于虚拟仿真的材料力学机械实验教学改革
基于职前职后英语教师职业关键能力培养的英语教育戏剧课程改革与实践
食品生物技术课程教学改革探索
基于OBE理念的数字信号处理课程混合式教学改革研究
教学研讨
论经济学通识课程面向真实世界的重要性
基于认知科学的机械原理课程教学创新与实践
生成式人工智能ChatGPT助推工程地质课程双语教学的探索与实践
基于OBE的“七段式”混合式教学设计研究
思政育人
新工科背景下专业课程思政建设评价指标体系构建
融合课程思政的PBL医学教学法的探索和研究
药物分析课程思政教育实施探索
“大思政”格局下高校共青团“4321”育人模式探究
讲深、讲透、讲活:讲好思政课道理的有效途径
材料力学课程思政教学探索
铁人精神及将其融入高校思政课的路径研究
将雷锋精神融入新时代大学生思想政治教育的逻辑进路
人才培养
工科类院校导师团队制协同育人模式的理论与实践研究
基于BIM技术实践平台的智能建造人才培养模式探索
新文科背景下数字商务人才培养探索与实践