今日化学

1. 点击化学和生物正交化学中的化学基础概念和前沿思想
   ——2022年诺贝尔化学奖浅析

教学研究与改革

1. 高等学校化学类专业分析化学相关教学内容与教学要求建议
2. 物理化学理论课与实验课的融合教学模式探索
3. 生源多样化背景下医药卫生类高职分析化学教学改革实践
4. 基于OBE理念的物理化学实验教学改革与实践
   ——以平顶山学院为例
5. 理论与实验相结合，培养化学创新人才
   ——以气相色谱法分析醇系物实验为例
6. 化学本科生课外阅读的现状与思考
   ——基于湖南省属六所高校的调查
7. “翻转课堂+混合式”教学模式在物理化学实验课程中的探索与实施
8. 基于OBE理念的有机化学混合“五式”教学法的设计与实施
9. “两层三步”战略提升公费师范生教学能力的培养实践
   ——以四川师范大学化学专业为例
10. 基于OBE理论实施无机化学课程思政教学的案例

知识介绍

1. 双光子吸收表征及相关光物理机制
2. 以“进程分离”为特征的新型催化串联反应
3. 聚多巴胺的发现、反应原理及应用
4. Achmatowicz重排反应的研究进展
5. 基于蛋白质半胱氨酸的活性蛋白表达谱分析
6. 光电化学在有机合成中的应用
7. 体外诊断的利器：化学发光免疫技术

科普

1. “是金子总会发光”
   ——金及其化合物在新冠病毒检测及治疗中的应用

化学实验

1. Wilhelmy吊片法测定磷脂溶液的表面张力等温线
2. “去伪存真”
   ——一种共价有机聚合物荧光防伪材料的实验探讨
3. 沸点升高法测化合物相对分子量实验的改进
4. 2-硝基苯-1,3-二酚合成教学实验的副反应产物探究及科学素养的培育
5. 黄豆蛋白胶体的制备和聚沉
6. 手性毛细管电泳实验中手性选择剂取代度的影响研究
7. 废弃植物油酯交换制备生物柴油
8. 工业混合碱各组分含量测定
   ——一种综合型实验方案设计
9. 基础有机化学实验教学中的操作细节
   ——常压蒸馏教学实践经验谈
10. 芳香亲核取代反应合成4,4’-双(3,6-二叔丁基咔唑基)二苯甲酮及其结构和热活化延迟荧光性质表征
11. 基于氢键诱导理论的有机化学探索实验：(+/−)-2-亚甲基香茅醛的合成与快速鉴定
12. 基于探究式教学模式对预阳极化前后的玻碳电极测定对乙酰氨基酚的伏安图差异的分析及机理讨论
13. 黄酮药物分子的高效合成
14. CuO/TiO2负载型催化剂的制备、拉曼光谱表征及催化CO氧化反应性质评价
15. 高校实验室安全参考书目分析

师生笔谈

1. 从学科发展史设计周环反应的课堂教学
2. 基于“量”的观念解分析化学简答题
3. 关于命名术语“母体氢化物”和“特性基团”的探讨

自学之友

1. 高电压水系二次电池设计新策略
2. Jupyter交互式平台在结构化学教学中的应用
   ——以“单电子原子薛定谔方程”为例

未来化学家

1. “铁盐+空气”催化氧化体系在绿色交叉偶联反应中的应用
   ——推荐一个本科生科研训练项目

动态信息

1. 《大学化学》征稿简则