教学改革

1. 直流变换器建模与阻抗分析教改探索实践
2. “信号分析与处理”课程基于信息化技术的教学探索
3. “射频集成电路”课程教学改革的探索与思考
4. “雷达构造与维修”课程考核模式改革研究
5. “问题导向+行动学习”教学模式实践
6. 产教融合信息类专业人才培养模式探索
7. 形成性评价在电气专业课中的研究与实践

专业改革

1. 电子信息大类培养模式改革与探索

课程改革

1. “信号与系统”课程教学实例
2. 基于OBE理念的模拟电路实验课程建设
3. “三位一体”教学模式在“数字电路”课程中的应用
4. “电机与拖动”在线课程中学习风格研究
5. “电机学”主动学习方法探讨
6. 人文元素
   ——“人工智能”公选课程教学催化剂

课程思政

1. “光电子物理基础”课程思政教学设计
2. “高电压与绝缘技术”课程思政教学实践
3. “计算电子物理学”课程思政的教学探索
4. “高电压工程”课程思政教改探索与实践
5. “模拟电子技术”课程思政多元化建设探究
6. “电磁场与电磁波”课程的思政教学实践
7. 军校“模拟电子技术”课程之思政探索
8. “电磁场与电磁波”课程思政教学改革探索

教学研究

1. 正弦波逆变器SPWM调制教学研究

教学方法

1. “电路”课程线上线下混合教学实践
2. 大工程观融入“现代电力电子技术”教学方法
3. 基于超星学习通的融合教学模式
4. 五星教学模式在“模拟电路”中的应用
5. 元宇宙视角下的医学教育初探
6. “电工学”项目中心课程教学实践研究与探索

电子信息

1. 齐次定理和叠加定理的推论及应用
2. 开关损耗与温升的PLECS仿真分析
3. 基于线性相关的不同点循环相关计算方法

实践教学

1. 关于兰卡斯特大学电气安全制度的讨论
2. 贯通融合的电气类专业实践教学体系构建
3. 新工科背景下综合性虚拟仿真实验的开发
4. 浅析大学生创新创业教育的可持续性实践
5. 最小二乘法在电路实验中的应用
6. 新工科下电力系统课程综合实践能力提升
7. “微控制系统项目设计”的创新与探讨
8. 电子设计类课程工程化教学模式的实践
9. 面向“自动控制原理”课程教学的仿真软件开发
10. 五步实验法打造有温度的“电路”实验课
11. 新工科双创能力培养的信号处理课程实践
12. 基于多层次问题导向学习的频域处理实验
13. 汉明码编译码系统综合实验案例设计