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2025年3期
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基于规范激活理论的中学生接受“双碳”教育的影响因素研究
专栏
基于五育融合的地理综合实践性作业设计初探
融合跨学科实践的初中生家庭作业设计
指向核心素养的初中地理大单元作业设计
课堂教学
乡土地理资源融入高中人文地理教学的应用探究
大概念引领下地理学考复习单元教学设计与实施
基于真实情境的高中地理深度学习策略
高考地理“4选2”型组合式选择题选项要素关系分析
2024年甘肃省高考地理非选择题评述与备考技巧
基于尺度思想的高中地理解题思路构建与运用研究
教学研究
AIGC赋能中学地理教研、教学、评价的探索与实践
ARGEO扩展实境应用系统在高中地理深度学习中的运用探索
问题式教学在地理知识结构化中的应用
习近平生态文明思想融入中学地理教材实施路径探讨
高校教改
高校地理学专业能源地理课程建设实践研究
