地理教学
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2014年16期
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用Meteosphere探究复杂的大气环流
新课程视野下地理教师学科教学知识(PPCCKK)建构初探
例析中学地理教学中的归纳法
新课标下中学地理课堂教学目标设计策略探析
创意概念地图及其教学效果研究
地理思想引领下的中学地理教学
——以“农业地域的形成与发展”为例
高中环境伦理教育“项目学习”参考案例──以“城市社区”项目为例**
新课程背景下高中学校地理作业改革的实施策略
——以我校高中地理作业改革实践探索为例
地理教育融入生活之法
——以工农业为例
基于“项目学习”的地理选修课教学初探
选修课《直面环境问题》纪实
《战争与地理》校本课程的开发与思考
“我爱地理”
——初高中地理衔接案例及思考
分层合作激活地理课堂
地理复习中的有效方法探讨
浅谈复习中地理学科能力的培养
巧借初中物理 妙释高中地理
“3S技术”相关题分析
朴实无华出真知,立意新颖见能力
——2014年全国高考新课标Ⅱ卷文科综合地理试卷评析
淮南市采煤沉陷区综合整治的案例研究**