电化教育研究
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2019年11期
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理论探讨
从创客到创造性公民:智慧教育视野下的创客公民及其培养
基于“人性结构”理论的AI助教系统模型研究
智慧课堂的概念诠释与本质属性
教育信息化
基础教育学校信息化教学创新水平测评
学校管理者信息化领导力的内涵演变与构建策略
我国基础教育信息化融合指数的调查研究
信息化促进基础教育公平政策研究
课程与教学
问题与优化:课堂精准教学实践的现实审视与反思
信息技术融合下的跨学科学习研究
游戏化学习方式对学生学习效果的影响研究
学习环境与资源
教育云平台资源规划流程研究
双重理念指引下企业大学智慧学习空间的创新发展
面向认知诊断的能力等级自适应试题推送模型构建及应用
我国职业院校数字校园建设实践与探索
学科建设与教师发展
人工智能赋能高校人才培养变革的研究综述
中小学电教
孤独症儿童早期社交技能的智能化评估
小学生数学在线样例学习的推送策略