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2019年10期
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当代音乐家
扎根传统、耕耘多声、构建体系
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教授专栏
高师声乐教学与研究方向硕士生导师业务素质的反思与重塑
本科歌剧人才协同育人机制的研究与实践
高师声乐教学与研究方向硕士生导师业务素质的反思与重塑
本科歌剧人才协同育人机制的研究与实践
博士论坛
中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法初探
古典音乐与你相伴
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古典音乐与你相伴
海南黎族合唱音乐研究专栏
搭建交流平台传承黎族音乐
南经典歌曲合唱音乐风格的呈现
黎族民歌在合唱艺术发展中的传承与探究
以合唱艺术为载体传承黎族民歌
南黎族合唱在中小学的教学现状
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高等音乐教育
三位一体的音乐师范生联动培养机制探究
高校面向山区中小学卓越音乐教师培养机制研究
满族音乐融入高校音乐教育体系的实践与思考
论壮族原生民歌在高校声乐教学中的融入
关于艺术歌曲在声乐教学中的作用研究
微课在高职院校钢琴教学中的运用探究
应用型人才培养模式下钢琴教学改革探微
钢琴教学中培养学生综合能力的研究
高校琵琶教学中学生核心素养的培养研究
高校钢琴教育民族化问题探讨
高校钢琴教学中提升学生音乐表现力的策略探究
钢琴艺术课程在高校通识教育中的实践与探索
论钢琴教学中的视唱练耳训练
高校音乐教育专业学生键盘和声思维能力训练
现代戏曲打击乐教学的审美追求
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基础音乐教育
乐感演唱在小学音乐课堂教学中的探索与实践
钢琴在中小学音乐课堂中的重要性
中学音乐教学中钢琴伴奏的有效应用
奥尔夫乐器的运用与小学音乐课堂教学共同体构建
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民族音乐研究
壮族歌圩文化的保护与传承
《魅力湘西》中音乐元素的解读
艺术歌曲《思乡》的创作特点与表演设计
青海平弦传承人培养模式研究
短情长曲悠扬歌咏军民鱼水情
山西红色歌曲的文化底蕴与历史传承
河曲民歌合唱作品创编中的复调因素
二人转曲牌“文咳咳”
蝶式筝及其发展研究
现代中日筝乐发展状况比较
壮族歌圩文化的保护与传承
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蝶式筝及其发展研究
现代中日筝乐发展状况比较
外国音乐研究
约翰·凯奇偶然音乐创作漫谈
浅析肖邦《第一叙事曲》
声乐套曲《美丽的磨坊女》中主人公的音乐形象
从社会学视角谈贝多芬
德彪西《水中倒影》不同演奏版本的速度处理
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作曲与技术理论
电子手风琴FR-7X演奏作品的编曲研究
民族风情的精神升华
长与短的朝鲜族风情
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表演艺术研究
论音乐爱好者声乐学习的有效方法
古筝协奏曲《枫桥夜泊》的创作特点与演奏解析
声乐钢琴伴奏中歌唱性思维的应用研究
论单簧管演奏中的情感表现
论中国现代艺术歌曲钢琴伴奏的历史发展特征
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舞蹈艺术
探析中国古典舞云手的形态特征
高师院校学前教育专业舞蹈表演规范动作的探究
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硕士园地
美声唱法的大众化演绎
关于影响流行歌曲传播因素的分析
军旅歌曲《绣情绣爱绣芳心》的艺术特征
论器乐与剧场结合的发展模式
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学术论坛
现代音乐发展方向探究
存在决定本质还是本质决定存在
之于时代精神情之于人民公仆
五行音乐疗法系统与现存问题分析
《合金装备》主题曲被指抄袭斯维里多夫《暴风雪》组曲的调查论证
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