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2016年5期
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教育发展
新建本科院校转型治理模式研究
英国高等教育财政拨款体制对我国的启示
《学生家庭经济困难程度测评方案》实践研究
教育评论
校园欺凌问题检视
价值引领：社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的思考
教师教育课程改革的道德诉求
“新”“旧”碰撞下的“冷”思考与“热”实践*——微时代背景下高职院校传统文化教育探析
近二十年国内新加坡职业教育研究综述
教育管理
学前教师教育“产学研协同创新机制”研究
高校音乐教育专业人才培养质量的思考
湖湘文化融入湖南大学生思想政治教育全过程研究
基于BSC理念的高职专业群建设管理模式探索
中小学教师教学胜任力模型构建研究
基于终身教育视角下高职院校学生关键能力的培养
课程与教学
中职学前教育专业课程体系分析与对策
传统课堂和翻转课堂的教学实效性对比*——以《大学生心理健康教育》为例
历史语境下音乐教学法课程内容体系的反思与重构
中医药文化核心价值观引领下的人文课程体系建设
名家随笔
结构方法与教育研究
