本刊专稿

1. 高校要在创新型湖南建设中发挥主体作用

教育发展

1. 特定国情教情中的中小学校自主权
2. 农村中小学教师“送培上门”项目机制研究
3. 以学术引领促动教育原创研究

教育评论

1. “将沙包扔远点”与“have a fun”*——试论中美基础教育理念的根本差异
2. 事件相关电位在社会认知中的应用
3. 论现代大学的三大传统职能
4. 大学生发展及其动态过程的四阶段论
5. 现代职业教育体系构建的“三性”解读——对外部适应性、内部适应性和系统协调性的分析
6. 大学里好课之魂、体、气、力
7. 对话教育：教育的自我解放
8. 美育视野下的马克思主义政治信仰教育的研究

教育管理

1. 基于教育公平视角的我国大型公益在线学习平台建设研究
2. 大学生就业力提升的道德因素分析
3. 基于“知行合一”的高职创新创业教育体系探讨
4. 家庭服务业需求视角下高校家政专业人才培养的发展与选择

课程与教学

1. 论教师课程角色的内涵与特征
2. 地方应用型本科高校课程体系的优化路径
3. 自我学习：美国教学方法论新概念
4. 教学模式构建的伦理之维

名家随笔

1. 一个教育故事