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2022年2期
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语言学
民俗翻译研究的计量可视化分析
国内外语教育混合式学习研究热点与趋势
——基于CiteSpace的可视化分析
基于语料库的同一后缀不同构词过程的形态生成能力研究
——以派生后缀“-ly”为例
预设视角下相声和脱口秀言语幽默对比研究
美国国情咨文中的动词搭配研究
——以虚化动词have、make为例
概念整合理论视阈下《使女的故事》中“红”隐喻研究
中美选秀节目中评委称赞言语行为的对比研究
中国日语学习者及日语母语者学术论文中表达“原因/理由”接续词使用特征对比研究
教学研究
语料库在翻译教学中的应用
——以汉德翻译连接词显化现象为例
混合式教学对大学生英语学习的有效性研究
——以《二外英语》课程为例
翻 译
叙事文体学视角下“人类命运共同体”外交演讲英译研究
韦努蒂异化翻译理论视角下外宣话语中的政策翻译研究
——以《2021年政府工作报告》为例
