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2020年9期
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理论研究
OBE理论视域下的高校成人学历教育教学质量研究
地方高校继续教育转型发展策略论析
诺尔斯自我导向学习模型的现实困境与时代重构
远程教育
国内外cMOOC典型案例比较分析
乡村振兴战略下开放大学助推乡村人才振兴的研究
社区教育
社区教育在构建共建共治共享社会治理格局中的功能及实现路径
地方高校参与社区教育发展的大思路
农民教育
大数据支持乡村教育振兴的愿景与路径
基于区块链技术的新生代农民工终身职业技能培训体系构建研究
新型职业农民职业教育与培训意愿提升机制研究
职业教育
高职理实一体化课程开发与营销的耦合关系辨析
——基于4C营销理论
实践探索
行业资历框架建设:制度设计、建设流程与运行保障
浙江省终身教育发展的特点、问题与对策
普通高校继续教育新态势与管理模式创新
基于学分银行的慕课学分互认探索