理论研究

1. 数字化学习：学习者的需求意愿之实证研究
2. 校企继续教育联盟背景下新生代员工的微教育研究
3. 具身认知与游戏化学习：成人培训的回归与创新
4. 成人终身学习能力影响因子分析
5. 借鉴自我导向学习理论提升成人教育质量实施路径

继续教育

1. 五大理念语境中高等继续教育发展的省思
2. 高等继续教育学员学习动力的调查与分析

远程教育

1. 基于移动微学习视角下的远程教育发展思考
2. 数据驱动的远程开放教育非学术学习支持服务体系构建研究
3. “互联网+”时代继续教育远程学习中的教师角色研究
4. 出版专业技术人员远程继续教育问题浅谈

社区教育

1. 社区学习共同体发展的困境及突破

农民教育

1. 供给侧结构性改革下新生代农民工职业教育研究
2. MOOC理念及其对农民工职业培训的启示
3. 从农民增收视角聚焦新型职业农民培育

职业教育

1. 现代学徒制：职业院校人才培养模式的实践探寻
2. 工业4.0视阈下职业教育人才培养困境及对策研究
3. “互联网+”时代高职课堂教学的学习流程再造分析
4. 区域协同发展下的高等职业教育布局研究
5. 加快广西民族地区现代职业教育体系建设研究

实践探索

1. 数字化学习环境下成人英语自主学习模式研究
2. “五化”背景下旅游从业人员伦理精神的缺失与教育路径

他山之石

1. 国外高校继续教育的管理模式研究
2. 英国开放大学合作模式及其对我国的启示