成人教育
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2015年2期
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特稿
论自学考试课程体系建设
新视野
高等教育通向农村的现状、问题及建议
学者论坛
MOOC为继续教育战略转型带来的新契机
理论研究
转化学习理论下的成人高等教育学习指导
基于系统论的高等院校继续教育研究
远程教育课程教学团队中建立和维系合作伙伴关系的研究与实践
成人网络学习与人力资源开发
国家开放大学利益相关者与社会责任分析
论自学考试课程体系建设
高等教育通向农村的现状、问题及建议
MOOC 为继续教育战略转型带来的新契机
转化学习理论下的成人高等教育学习指导
基于系统论的高等院校继续教育研究
远程教育课程教学团队中建立和维系合作伙伴关系的研究与实践
成人网络学习与人力资源开发
国家开放大学利益相关者与社会责任分析
北京学习型城市建设中高职院校的战略定位
高校继续教育办学模式探析
CSCL中的社会临场感研究
面向开放的PLC任务型在线学习模式构建研究
基于微视频的JiTT 教学模式在开放教育中的应用研究
浅谈高校本科自考助学的困境与出路
新型职业农民培训效益评估体系初探
城市化进程中新市民英语学习推进研究
中小学校长信息化学习力的有效提升策略研究
教师个人学习空间的构建——一种教师专业化成长新途径
目标管理视阈下的教师管理研究
新时期农业院校成人教育的办学定位与发展——以云南农业大学为例
关于油田钻井公司信息化培训中现代远程教育模式的探索与实践
社区教育活动要看天气、接地气、聚人气
义乌30万电子商务人才培训课程体系构建与实践
军地两用人才培养模式中的特色影视资源建设
家政服务人才培养模式与途径的探索——嵊州市“越乡嫂”典型案例研究
新课程条件下中小学教师培训的挑战与对策
自媒体时代成人聋生的信息素养培育
日本老年教育发展及启示
德日职业教育比较研究及其对我国的启示