成人教育
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2014年11期
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目录
特稿
高校继续教育信息化教学资源建设的思路与对策
新视野
微型学习在企业学习型组织建设中的应用探究
论“间接教育”在破解新生代农民工培训困局中的作用和策略
学者论坛
高校非学历培训的SWOT分析
理论研究
分布式认知理论对当代网络教育的启发意义
MOOC：后工业社会高等教育变革的序曲
论广播电视大学师生的文化认同
基于国际视野思考我国老年大学的发展
中国传统“家训”的思想内涵和当代启示
课题成果
试论信息化视域下的远程开放教育教学模式改革
成年残疾人社区远程教育学习需求研究
信息化背景下成人教育电类基础课程教学模式初探
成人高等函授教育网络辅助教学模式初探
社会转型期农民法律信仰状况及其培育对策
促进农村弱势群体社会融合：成人教育应有的功能
教育部三个高职教育文件解读
中高职衔接视野下的共享型专业教学资源库建设研究
五年制高职教师人格特征对学生发展的影响及对策
高校学生意外伤害事故的现状及预防管理对策
物联网产业技术技能人才培养对策
高职院校顶岗实习的利益相关者分析
高职院校学生社会实践活动创新探索
高职院校辅导员团队效能优化研究
淮安高职院校服务地方经济社会发展的现状与策略
实践探索
农村成校开展企业职工培训的实践与探索
中小学校长远程网络培训网上论坛存在的问题及对策
职业院校教师实践能力提升的困境及对策
电大课程管理员在学生思想工作中的引领作用
基于法约尔理论谈辅导员工作执行力的提高
云计算技术在成人教育教学资源开发中的应用探索
“以课程为中心，以技能等级为本位”的现代职业教育体系构建
基于区域经济发展的现代高职教育探究
关于充分发挥高职学校质量保障主体作用的思考
基于人才培养方案的企业需求调查
