重庆开放大学学报
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2019年1期
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远程开放教育研究
远程教育工科课程平台构建研究
教育学
融媒体时代大学生思想政治教育研究
批判性思维测量的博弈
——基于逻辑取向和心理过程取向的分析
留学生与近代教学论学科的构建与发展
哲学
《庄子》《论语》会通的一种新路径
——兼与朱子诠释之比较
法学
司法大数据背景下的案例指导制度研究
双重转让的区块链解决路径
人工智能侵权的责任承担困境与出路探究
文字学
从“读曰”看颜师古《汉书注》①的通假