目录
- 梳理与反思：美国教师教育课程思想30年
- 发达国家残疾人群后代教育保障成功经验对新疆的启示
- 鄂伦春族狩猎文化变迁的人类学反思
- 合作社发展与民族文化传承：以新疆昌吉市阿什里哈萨克民族乡刺绣专业合作社为例
- 新疆当代少数民族女性文学的读解与展望
——序《新疆当代少数民族女性文学初探》 - “米兰达故事”的叙述交流
- 《三州辑略》史料来源探究（上）
- 清代南疆维吾尔族的农业特征与社会关系研究
- 古代占卜在西域少数民族中的流传和应用
——从清代志锐诗《鸡卜》谈起 - 黑水城汉文占卜文书研究的回顾与前瞻
- 宁夏版画文化内涵析论
- 雅俗的完美统一
——论陇东革命歌谣的艺术品格 - 昌吉州优化“大众创业、万众创新”环境的研究
- 关于提升新疆高校经管类大学生创业能力问题的思考
——基于创业教育融入专业教育的探讨 - 素质要素结构视域下辅导员校本培训工作的创新
- 试论专题化教学模式在新疆高校地方特色思想政治理论课程中的运用
- 关于《中国近现代史纲要》教学的思考
- 新媒体时代大学生思想政治教育话语体系重塑
——基于对大学生思想政治教育网络话语的调查分析 - 论学前教育专业大学生“编讲故事”技能的培养
- 学前教育“小学化”问题对策研究：利益相关者视角