成才之路
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2024年33期
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高教与成才研究
铸造“湖湘工匠”培养高素质技能型人才研究
基于应用型人才培养的高校网店运营专业实践教学改革探研
高职院校“三主线两维度”课程思政育人体系研究
目标管理视角下的高校绩效考核体系构建刍论
人学视域下人工智能赋能高校思想政治教育透视
民办高职院校大数据与会计专业“岗课赛证”融通课程改革探究
德育与成才研究
红色文化融入高职院校思政课路径研究
湖南红色文化资源融入民办高校思政课教学策略探索
新时代榜样教育融入高校思想政治教育的价值与路径探赜
新时代文化自信融入高校思想政治教育路径刍探
生命共同体思想融入高校思想政治教育的三重向度
团体心理辅导在提升大学生自我效能感中的应用刍探
观察与思考
数字化转型背景下乡村学校网络安全教育路径探索
以就业为导向的高职护理专业教育教学改革探微
基于OBE理念的应用型本科高校实践教学体系探赜
高职院校劳动教育实施现状与优化路径刍探
师范专业认证背景下高校小学教育专业教学改革探究
开放大学图书馆数字资源建设、利用及对策探讨
能力培养研究
传统与创新:传统文化融入安吉游戏提升乡村幼儿语言能力研究
弘扬优秀传统文化 促进学生品德提升
职成教与成才研究
特殊教育学校学徒制推进路径探研
文化自信视域下传统音乐在中职音乐教学中的应用探讨
基教与成才研究
新课改下初中语文高效课堂构建策略刍论
高中语文课堂中探究式阅读教学的应用探赜
基于核心素养的语文跨学科阅读教学策略解析
错误分析法在高中英语教学中的应用摭谈
核心素养视角下高中思政课体验式教学的特征、问题与对策探究
学科教学与成才研究
高校“建筑结构”课程“三阶四融”教学模式的构建探究
区域中高职一体化背景下电气自动化专业教学衔接策略探究
基于计算机学业水平考试要求的中职信息技术课程改革途径探析
情境教学模式在初中语文写作教学中的运用探究
读写结合在语文教学中的应用探赜
育才方略研究
“大思政”格局下高职院校课程思政育人路径研究
“大思政”视域下大学生文化自信培育路径探究
人工智能视域下高职思政教育的挑战、机遇与对策刍论
高校思政课协同育人的路径研究
“双减”背景下学生劳动教育实施策略探析